数学史的传承与发展对促进科学技术和人类文明的进步至关重要。因此，根植数学史的本真，将数学史融入小学数学的教学实践中，利用数学史对小学生数学学习的重要作用，培养和提升他们的...

近年来，随着《高中数学课程标准》中数学文化板块的提出，数学史的价值在教育功能中日益凸显，数学史融入高中数学课堂，为数学教育开辟了一条新的道路。在推进课程改革和素质教育背...

通过对传统高校高等数学授课模式的调研，并结合多年高等数学的教学经验，浅谈在高等数学课程中比较重要的概念融入数学史和数学文化方面的知识。以定积分概念的教学设计为例，希望通过...

随着基础教育的不断改革深化，素质教育要求教师在小学数学课堂教学中要体现出数学的文化价值，而不仅仅是应试技巧，同时要求教材中能够体现出数学史的相关内容。...