数形结合思想对数学解题效率的提升具有积极的指导作用。 由于小学生思维特点形象直观， 面对高度抽象的数学问题，经常出现难以理解的情况，因此教师要充分把握学生的学习特征和认知规...

数学是初中众多学科中最为重要的学科之一， 对于很大部分的学生来说，学好数学是十分困难的，一方面是由于数学学科计算的复杂性和逻辑的严密性， 数学学科的计算在初中阶段对于计算的...

《土力学》课程是作为高等院校土木工程、水利工程、工程力学等专业开设的一门主干课程， 是基于三大力学、 弹性力学、流体力学等相关力学的理论知识而开设的一门课程，分析和研究土的...

音乐是一门艺术，艺术的内核是情感、思想和个性，学生 只有切实把握住了音乐作品中的情感要素， 才能真正地理解作品的内涵，把握作品的风格，在音乐的情感熏陶中陶冶个人情操，提升音...

课堂展示是一种新的教学方式， 是学生在自主学习与探究讨论的基础上， 通过多种形式展示自己学习成果的学习过程。其主要目的是对学生学习质量与效果进行检验。教师通过民主课堂环境的...

在小学语文教学实践中，需要关注的是学生的全面发展， 教师应该根据学生情况，适当确立教学目标，逐步优化教学模式， 使课堂的教学效率稳步提升。 若是一贯采取传统教学模式，会使教学...

《小学英语课程标准（2011 版）》明确地指出语言知识涵盖语音、词汇、语法、功能和话题。 语法教学是小学阶段的难点，一些教师在讲解语法知识时，缺乏有效的情境，纯粹依据教材照本宣科...

从语文教学实践来看，同样的教学内容因 课堂结构不同，教学效果会存在明显的差异。 科学流畅的课堂教学结构，不仅能够充分调动 学生的学习激情，也可以让老师在教学过程中 有一种酣畅...