“双碳”背景下，围绕国家和广西地方科技发展战略，针对工科专业重要的实践性教学课程生产实习开展教学改革，结合广西民族大学化学工程与工艺专业生产实习教学改革情况提出新的实践教...

国家近些年来推行教学改革 的力度逐渐加强, 旨在提高学生的综合素 养和能力 ,提高学生的社会竞争力 ,更加有 利于学生的终身发展 。...

针对应用型本科院校传统专业新工科人才培养过程中存在的问题，兰州工业学院全面落实立德树人根本任务，坚持“以本为本”，遵循“四个回归”，探索新工科建设模式，加强专业内涵建设...

随着时代的发展社会对学校培养的人才有了新的要求，创新人才的培养依赖于教学目标、教学方法、教学内容及教学模式的改革创新，在分析目前环境科学专业教学的特点下，以宁夏大学环境科...

通过对汽车类专业人才培养模式的改革，对专业课程的设置、实践教学环节的创新、实践管理体制的优化、教师队伍的建设及毕业设计等方面进行了改革和探讨，取得了较好的教学效果。...