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客服文老师
客服李老师
要真正教好一首古诗，语文教师需要根据学生具体的学龄、学情，因材施教，在课堂上组织学生自主、合作、探究，引 导学生诵读古诗、理解古诗、体会情感、了解背景、拓展延伸...
小学语文作业要在彰显学科本色的同 时 , 打破与其他学科的壁垒 , 有效整合学生 数学 、科学 、 艺术 、道德与法治等学科知识 , 以 多元任务作为问题驱动 , 超越单学科 , 联结多学科 , 实现跨...
在小学语文课堂开展相关的拓展活动，充分调动学生学习积极性，培养学生的语文综合素养。从班级的实际情况出发，认真分析学生心理发展状态及学习情感因素，巧妙挖掘教材的拓展点与空白...
