目的：探究情景模拟教学模式在中职儿科护理教学中的应用价值。方法：选择2017年在我校学习的护理专业学生142人，将学生进行随机分组，对照组采用常规教学，研究组在对照组基础上实施情...

目的分析心肺复苏情景模拟教学在急救护理学教学中的应用效果。方法选择护理专业200名学生作为研究对象，根据随机选择法分为观察组和对照组，各100例。其中观察组运用传统教学方法进行教...

内科护理学是护理专业中一门尤为重要的课程内容，学好内科护理对于护理专业学生而言十分重要。但是由于内科护理知识体系较为庞大，且具有较强的理论性。...