随着社会的发展和教育理念的变迁 , “德育 +智育 ”“全人教育 ”已经成为当前教育 的主题 。...

本文研究了十八大以来，实施二孩政策对家庭第一个儿童心理带来的影响，指出了在该政策背景下加强儿童心理健康教育的重要意义，分析了帮助儿童克服心理困扰、实现角色转换的有效策略。...

由于农村条件的欠缺，经济发展的不良好，所以很多家庭的大人都选择外出打工，家里留一到两个比较亲的老人或亲戚朋友照顾孩子，这样的儿童称之为留守儿童，他们从小远离父母的怀抱，家...

来自学校、家庭、社会的压力和影响，对中学生的心理发展带来了前所未有的挑战。学生的心理发展需要由家庭、学校、社会等方面进行综合的引导和教育。对症下药才能妙手回春。因此，要对...

自20世纪80年代实施改革开放以来，我国农民进城务工人数逐年增多，留守儿童在我国农村大量出现，面对近几年留守儿童问题频出的客观现实，农村学校开展心理健康教育显得刻不容缓。文章...

在国内社会与经济不断发展的背景下，城镇化建设进程持续性加快，农村剩余劳动力的大量转移造成了农村留守儿童越来越多的问题。而儿童阶段作为孩子们心理发展的重要时期，对其思想的启...

随着现代家庭独生子女的增多，特别是从小在受宠环境中成长的独生子女，他们对挫折的承受力普遍脆弱，一旦挫折出现在面前，就会惊恐万状，茫然失措，甚至因绝望而轻生。...

随着研究生群体数量日益增长，研究生的心理问题日益凸显，尤其是研究生在面临学业、人际、恋爱、就业等诸多人生大事的选择时，呈现出较多选择困难的情况，为此，针对各种可能的选择困...

从中学时代走过来，每一个大学新生所面临的都是一个全新的世界。本文分析了大学新生的心理特征，研究了影响大学新生心理变化的内部原因和外部原因，从班主任视角，分析了开展大学新生...

核心素养是指学生能适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养包含人文底蕴、科学精神、审美情趣、身心健康等几方面。...