阐述传统语法教学的特点及其弊端。提出在“双新”背景下高中英语语法教学必须革新教学理念，以更好地凸显学生的主体地位。...

为提高初中物理实验教学的有效性，教师可以尝试将生活化的元素融入其中．在开展教学的过程中，教师可以从教学资源生活化、实验器材生活化、实验情境生活化、家庭物理实验以及小组协作...

接受美学理论确立了读者的中心地位，其所涵盖 的期待视野、审美经验、读者参与等理论对于加强思想政治教 育的有效性具有重要的借鉴意义。文章在对接受美学理论进 行基本概述的基础上...

随着我国教育事业的不断发展和改革，初中道德与法治学科的教学工作也在发生变化，其重要性有了明显提升，各界对教师的教学水平和课程的整体质量提出了越来越高的要求。在这种形势下...

本文首先对“三全育人”机制进行概念以及特点上的简要分析，接着分别从如何打造全员育人模式、如何打造全方位育人模式以及如何打造高校全过程育人模式等三个角度，分析了建立面向学生...

《生物技术综合实验》是生物技术专业的核心课程，通过分析该课程传统教学模式存在的问题，并结合本学院实际教学过程对该课程进行了改革。结果证明以学生为主导的教学模式、开放性实验...

随着教学改革理论研究与实践活动的开展“，填鸭式”的教学模式已被证明是不利于学生学习的模式。在新的条件下，要想实现道德与法治教学的本质化提升，就必须对现有的教师核心模式进行...

新课改强调学生在学习中的主体地位，提倡“以生为本”的教育理念。充分发挥学生语文学习的主观能动性，有利于小学语文高效课堂的建设和打造。但是在当前的小学语文教学中，仍然存在忽...

目前民办本科高校的翻译教学大多沿用传统的教学模式，以教师为中心、以课堂为中心，学生缺少翻译实践。构建以“工作坊”为平台，以小组为单位，以学校和企业两方教师双重指导，以“翻...