学生兴趣的高低会影响高中英语课堂教学的效果，所以，教师要注重提高学生兴趣。让学生的兴趣凝聚更多的学习动力，提高学生在课堂中的参与互动热情。...

英语在当前社会发展过程中扮演着极其重要的角色。学好英语已经成为很多学生的共识，而衡量学生是否算是学好英语的标准却并不相同。但是，我们要明白，学好英语并不意味着是取得高分，...

音乐是一门艺术类学科，能够提高学生的艺术欣赏水平，帮助学生塑造心理品质，有助于学生综合素质的发展。在传统的教学中，教师无法将学生作为教学的主体，忽略了学生的主观能动性，使...

古诗词是中华传统文化的精髓，因此古诗词教学不仅是对我国文化遗产的继承，更是对小学生良好语言素质的熏陶。语文教师要探索出适合小学生的古诗词教学方法与策略，结合学生的认知特征...

历史教学与历史学习是并行不悖相互促进的两个内容，教师的课堂教学与学生的历史学习相辅相成，都有利于学生学习成绩的提高。笔者认为无论是三维教学目标，还是近两年提出的历史学科核...

学习兴趣是学生学习的动力源泉，提高大学生专业知识的学习兴趣能有效促进大学生专业素质的培养。以土力学与基础工程教学为例，本文讨论了如何培养大学生土力学学习兴趣，主要方法包括...

农村幼儿园主题课程的实施十分重要，民勤县很多农村幼儿教师习惯了运用传统方法进行教学，他们虽然具备一定的幼儿教育专业知识，但是缺乏对主题课程的了解。...

数学应用题作为小学数学重要的考查形式，在小学数学的日常作业和考试中占有相当的分数比例。如何在日常的教学过程当中通过多种多样的教学策略提高学生对于应用题的处理能力...

加强小学生英语学习的趣味性，可以有效提高课堂教学效率，促进学生语言认知视角拓展和学习成绩的提高。文章从建立良好的师生关系，培养学习兴趣；发挥学生主体作用，提升学习趣味...

小学语文是学生接触语文学科的基础和起始学科，小学语文的学习基础会影响学生日后对语文学科的态度和学习兴趣，因此，提高小学阶段学生对语文的学习兴趣十分必要。...

在近些年教学体制改革的客观影响之下，小学教学效果的提升受到广大教育工作者的重视，语文作为小学阶段的一门重要学科，在长期的教学实践发展中，教学方法以及教学模式的守旧性使得教...

在小学，备受教师、家长、学生关注的就属英语课程，而影响小学英语课程成绩的因素有很多。要想提高小学英语课程教学的效果，就需要教师了解学生，用以对症下药的方法...

教育以人为本，其目的是促进人的发展。作为数学教师，我们应站在能促进学生发展的角度，凸显学生的主体地位，合理运用数学策略，引导他们全面地开展认知心理活动，并放手让学生自己去...

初中是学生学习化学的启蒙阶段，此阶段的学生好奇心强，富于幻想，容易接受新生事物，因此教师应注重培养学生的学习兴趣，以此激发学生的主观能动性，激活学生的创造性思维。...

英语学科具有创新性、基础性、引导性等特点，教师在教育教学英语时，要根据英语的这些特点，根据学生学习需要设计教学方案，激发学生的学习兴趣，培养学生的英语运用能力，最终实现促...