目前中外高等学校合作是孔子学院最主要、最常见的合作模式。通过中外高等学校中方合作院校的创新举措，调整中华文化受众目标和层面，拓展孔子学院文化功能，把孔子学院作为中方合作高...

高校教师党员教育与大学生思想政治教育协同发展的研究在于充分掌握新时代背景下学生的思想和行为特点、思想教育的现状；准确分析教师党员在学生思想政治教育中的地位及作用；加强教师...

远程同步课堂突破时空限制，革新课堂教学结构，帮助农村学校开齐、开好和开足课程，助力教师专业素养和教学水平的提升，从而推动农村教育均衡发展，是中心校和结对农村学校协同发展的...

高等教育转型与区域经济发展不协调的主要原因是是高等教育培养的应用型人才不够理想。虽然高教转型的根本目的是培养实际工程所用的人才，但许多高等院校的毕业生在整体实力方面较之企...

十九大报告明确指出, 要“加快建设创新型国家, 培养造就科技领军人才、青年科技人才”[1], 教师作为高校创业教育的主体, 京津冀协同发展战略为京津冀高校创业教育师资协同发展带来机遇。...