文章以中国特色思政素材为主线，聚焦课程思政赋能课程知识传递重组授课方式，指明新农科背景下创新发展+“大思政课”建设精准衔接的方式。...

当前，受传统教学观念影响，初中化学实验教学仍存在创新力度不足的问题，主要体现在缺乏对学生主体作用与学科核心素养的培养的重视两个方面上。这不仅使得教学难以全面彰显化学学科的...

对于初中生来说，物理学科是比较复杂的，涉及到光、电、力等多种知识，初中生不仅在 学习这些知识时会感到困难，在复习时也会感到困难，而创新实验就能很好地解决这一 问题，本文 对创...

国家对新时期下工科人才培养提出了新的要求，本文分析了当前安全工程实验课存在的诸多问题，以本科创新实验学习小组开展的“温度冲击下煤体增透测试方法设计”的开放课题为例，阐述了...