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人工智能对教师来说,既是机遇也是挑战。机遇指的是教师可以抓住机会提升教学质量,改善教学方法,挑战指的是教师需要不断完善自我,不断增强自身的教学能力。人工智能背景下,迫使...
培养创新型技能人才是时代赋予高职院校的历史重任。针对高职院校创新人才培养现状,提出“三教”改革,打造“双师型”队伍,培养学生的创新意识,创新教学方法,挖掘学生创新潜力,推...