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高校校园一卡通信息化建设— 以 S 大学为例论文

发布时间:2023-09-06 15:18:34 文章来源:SCI论文网 我要评论














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   摘 要:随着高校信息化和数字化建设的不断发展,校园 一卡通系统成为了数字化校园建设必不可少的组成部分。文 章以 S 大学为例,阐述了校园一卡通系统的基本架构、应用功 能及管理,进而论述了目前校园一卡通系统的建设成效,并提 出了未来的发展规划。

  关键词:校园一卡通系统,架构,功能,管理,成效

  随着高校信息化和数字化建设的不断发展, 校园一卡通系统逐渐成为学校信息化和数字化建设的重要载体 。校园一 卡通系统作为数字化校园建设不可或缺的组成部分, 为高校 信息化建设提供了有力的平台, 为高校管理水平的提高提供 了良好的契机 。随着数字化校园建设的不断发展,校园一卡通 系统技术的推广和应用为校园信息化管理提供了新的方向, 校园一卡通在信息化进程中不断产生新的应用需求 。为了适 应高校信息化的不断发展, 满足日益增长的应用创新需求,S 大学以服务师生为导向不断进行系统的升级和设备的更新换 代, 不断完善校园一卡通系统的建设, 在创新道路上稳步前 行。S 大学校园一卡通项目始建于 2003 年,历经 20 年的发展, 不断进行系统的升级和设备的更新换代, 已经建设完成了集 电子支付、身份识别、查询服务、校务管理和金融服务于一体 的校园一卡通服务平台[1],校园一卡通系统实现了多功能全方 位的整合,“一卡在手,走遍校园”的设想已经基本实现 。 同时 在简化流程 、创新充值方式和保障系统安全方面取得了一定 的成效 。本文以 S 大学为例, 系统地阐述了校园一卡通的架 构、应用功能、管理以及建设成效,以期为高等院校校园一 卡 通系统的建设提供建设性意见。

  一、校园一卡通系统的基本架构

  S 大学校园一卡通系统基于校园网和专用网络, 由服务 器、商务网关、POS 机、识别器、圈存机、自助打印机和校园 IC 卡等机具组成的校园消费结算与信息管理系统[2],该系统由五 个部分组成,即卡片 、网络平台 、服务器与存储系统 、软件系 统、硬件机具等 。S 大学校园一卡通系统采用的是非接触式 IC 卡,该种卡片安全性较高,成本较低,性价比高。校园一卡通系 统网络基于校园网的专用虚拟网与物理隔离的金融网络相结 合[3],专用的网络通道,不受其它网络应用的影响,网络信号较 为稳定 。校园一卡通系统采用双机热备份加磁盘阵列,同时还 配置综合前置机、查询前置机、转账前置机、身份前置机、门禁 前置机等 。校园一卡通软件系统主要包括校园一卡通中心平 台 、校园一卡通应用系统 、基础接口和校园一卡通服务平台 (校园一卡通管理中心) 。校园一卡通中心平台是核心;一卡通 应用系统是主体,主要包括食堂售饭子系统、电子阅览室上机子系统、班车乘车子系统、图书借阅管理子系统、成绩打印系 统、浴室水控子系统、第三方接口子系统、商务子系统、综合业 务子系统、门禁子系统和电话查询等;基础接口是连接校园一 卡通系统和数字化校园各类系统的纽带; 校园一卡通服务平 台主要负责校园一卡通系统所有的卡务管理和账务管理 。校 园一卡通系统的硬件机具主要是根据应用系统的要求而建 。 具体架构如图 1所示。

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  二、校园一卡通系统的应用功能

  S 大学校园一卡通,采用的是银行投资,企业承建并运营 维护的模式, 将银行借记卡金融服务功能与校园一卡通校务 管理功能进行有机整合,最终集成了校区内的电子支付、身份 识别、查询服务、校务管理和金融服务等五大功能(临时卡只 具有消费功能) 。

  ( 一)电子支付功能

  电子支付是指持卡人通过消费终端, 实现货币支付或者 资金流转的行为[4]。校园一卡通系统的电子支付功能有着广泛 的应用,主要用于食堂就餐、校内购物、打开水、洗浴、班车乘 车等消费结算, 成绩单自助打印收费结算以及电子阅览室上 机收费结算等。

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  ( 二)身份识别功能

  校园一卡通系统身份库和 IC 卡上载有持卡人的姓名、性 别、专业和身份证号等相关身份信息[5],因此可以作为师生身 份识别的标识 。身份识别功能是校园一卡通最原始的功能,该 功能广泛应用于多个子系统中,例如教学管理(如体能测试、考 试监管)、门禁管理、图书借阅等,在一定程度上实现了数据共享。

  (三)查询服务功能

  校园一卡通的信息查询系统可以为持卡人提供相关信息 的查询服务 。例如,圈存机为持卡人提供校园一卡通挂失、解 挂、余额查询、交易流水查询、密码修改、消费限额修改、卡片 线上充值(含临时卡) 、中英互译、卡片校正等自助服务;自助 语音电话 7×24 小时为持卡人提供挂失 、密码修改及相关查 询服务;校园卡管理中心为持卡人提供消费记录、补助金额及 其它相关信息等人工查询服务。

  ( 四)校务管理功能

  校园一卡通系统通过与学工处信息的对接, 可以完成学 生勤工助学补助和开水补贴的发放, 同时通过运用数据挖掘 技术对持卡人消费数据进行查询、统计与分析,可以为领导决 策提供数据支持,实现科学化管理。

  (五)金融服务功能

  圈存管理系统是校园一卡通的主要子系统之一, 其功能 是以圈存机为媒介, 实时地在校园一卡通持卡人银行账户和 校园一卡通电子钱包之间进行自动式和手动式圈存转账[6],该 系统既可以实现持卡人校园一 卡通内余额低于 20 元时自动 充值 50 元,也可以实现持卡人手动将其银行卡指定的金额转 账存入校园一卡通电子钱包 。这样不仅便捷了用户,同时拓展 了银行的业务,也加强了学校的资金管理 。目前 S 大学对圈存 机系统进行了改造升级,在原有圈存服务的功能上,新增了卡 片线上充值(含临时卡) 、中英互译、卡片校正等功能,为广大 师生提供了更加便利的服务。

  三、校园一卡通系统的管理

  校园一卡通系统的管理涉及制度管理、人员管理、运维管 理以及安全管理的方方面面, 本文立足于 S 大学校园一卡通 的发展实际,主要从管理架构、资金管理和制度建设三个方面 谈一下校园一卡通系统的管理。

  ( 一)管理架构

  S 大学校园一卡通的运行和管理采用分级授权模式。校园 卡管理中心全面负责和管理日常卡片业务、系统运维、信息管 理、账务结算与咨询服务等工作;图书馆的借阅权限由图书馆 负责和管理;消费终端由使用单位及代理商共同管理和维护; 网络设备和交换机主要由网教部和新中新公司负责管理和维 护 。这种分级管理模式权责分明,极大地提高了工作效率。

  ( 二)资金管理

  校园一卡通系统的资金管理采用的是一卡通中心管理模 式 。将校园一卡通系统作为会计核算主体,全面负责和管理校 园一卡通的线上充值、银行转账圈存、商户资金清算 、系统运 行和维护管理、账务处理等工作 。S 大学在银行开立校园一卡 通专用存款账户 。校园一卡通资金纳入学校财务统一管理,实 行“专项管理、单独核算、收支两条线”。《校园一卡通管理办法 (试行)》规定,商户如果使用校园一卡通系统,须在校园卡管 理中心开立结算账户 。对于实行独立核算且在校园卡管理中 心开立账户的单位, 由校园卡管理中心定期根据商户清算汇 总表与商户进行清算, 经商户确认后将商户款通过银行转账 方式转入商户指定账户; 对于在学校财务处进行一级核算的 非独立核算单位(如图书馆、网络信息中心、体育场馆、饮食服 务中心等),其收入由学校财务统一管理,并由校园卡管理中 心根据商户清算汇总表进行定期结转 。除饮食服务中心以外 的商户按其营业额的 5‰支付校园一卡通系统维护费,该部分 资金直接从结算资金中扣除,并纳入校园一卡通管理专户 。校 园卡管理中心对一卡通系统的整个资金运行过程进行实时监 控,进行集中统一管理,有利于管理者及时掌握校园一卡通系统的资金运作情况, 同时也有利于发挥这部分资金的使用效 益。

  (三)制度建设

  学校在校园一卡通系统的建设过程中,编制了《S 大学校 园一卡通使用指南》和《校园一卡通自动补卡系统运行说明》, 方便学生更好地了解和使用校园一卡通,同时制定并出台《校 园一卡通管理办法》, 进一步规范了校园一卡通系统的管理, 有效地保障了校园一卡通系统的有序运行。

  四、校园一卡通系统建设成效

  S 大学校园一卡通系统历经 19 年的发展, 紧跟校园信息 化发展的步伐,不断进行系统的升级和设备的更新换代,不断 探索新的应用需求,逐步拓展校园一卡通的应用功能,目前已 经实现“一卡在手,走遍校园”的建设目标,同时在简化流程、 创新充值方式和保障系统安全方面取得了一定的成效。

  ( 一) 一卡在手,走遍校园

  S 大学目前拥有多台商务网关、圈存机、自助补卡终端、普 通消费 POS 机以及用于综合业务和电子阅览室 、图书馆图书 借阅等读卡器,极大地满足了学校师生的教学、科研和生活需 求 。目前校园一卡通持卡用户数达 4 万多人,刷卡交易次数日 均近 10 万笔,日均交易总金额近 40 万元 。随着校园一卡通的 推广和应用, 校园一卡通逐渐融入到全校师生的生活和学习 中,对于广大师生来说,校园一卡通不仅仅是一种媒介,更承 载着全校师生的校园情怀。

  ( 二)简化流程,服务便捷化

  为保证毕业生校园一卡通销户工作地顺利完成和退款款 项及时、准确地返还给用户,2017 年 S 大学校园卡管理中心与 建设银行合作,成功实现了无现金销户,毕业生校园一卡通内 余额统一转至绑定的建行借记卡中 。无现金销户的顺利实施, 极大地简化了工作流程,提高了工作效率。

  (三)创新充值方式,共建信息化

  为了适应高校信息化的不断发展, 满足日益增长的应用 创新需求,S 大学校园卡管理中心立足于自身实际, 结合全校 师生的用卡需求,为提升我校数字化建设水平,更加便利地为 师生提供多元化支付服务,学校现已开通支付宝、微信扫码消 费功能,以及推出“e 卡通”手机 APP。在校师生通过支付宝、微 信绑定校园卡后,可以直接出示支付宝付款码、微信付款码或 “e 卡通”付款码在扫码 POS 机上进行消费。同时校内师生通过 “e 卡通”手机 APP,还可享受校园一卡通余额查询和交易记录 查询等多项便捷服务 。这一创新举措的成功应用,为广大师生 用户提供了极大的方便,节约了人力和物力,进一步密切了银 校合作关系,是校园信息化建设的又一重大突破。

  ( 四)防范突发事件,系统稳定运行

  S 大学校园一卡通系统数据中心服务器采用双机热备份 以及磁盘阵列,如果一 台服务器发生故障,双机中的另一 台服 务器会自动接管故障服务器的业务,不需要人工干预,确保校 园一卡通系统稳定运行 。同时,校园一卡通系统网络采用的是 校园网和专用网络相结合的结构,网络信号较为稳定 。一旦校 园网络出现故障时,消费 POS 机可以实现脱机消费,POS 机中 的脱机消费数据待网络恢复时会及时回传到一卡通数据中心[7]。 这一方面保障了业务的连续性和系统的稳定性, 另一方面保 障了系统硬件的安全, 确保了校园一卡通系统的安全稳定运 行。

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  五、未来的发展规划

  ( 一)进一步拓展校园一卡通的应用功能

  通过与数字化校园中其它子系统的对接, 进一步拓展校 园一卡通的校园应用功能,拓宽服务领域 。例如,通过与教务系统的对接,将校园一卡通用 户的个人信息与教务管理系统的学生信息进行无缝衔接,可 以使在校学生通过校园一卡通系统进行学籍注册、学费缴纳、 课程选择和成绩查阅等;通过与医疗系统的对接,可以方便学 生校内就医;通过与财务系统的对接,可以实现教职工工资 、 奖金以及科研经费的查询;通过与人事系统的对接,可以实现 教职工身份认证、考勤和绩效考核等管理 。 同时,拓展校园一 卡通的社会应用功能, 可以与城市一卡通进行融合, 与手机 卡、银行卡进行连接共享,最终实现“一卡多用,走出校园”的 建设目标。

  ( 二)对一卡通系统数据进行挖掘

  校园一卡通系统是一个信息综合网络化管理系统, 在平 时师生刷卡消费时自动记录下了师生在校园学习和生活的大 量数据,通过对这些数据的挖掘与分析,逐步实现对在校师生 的科学化管理 。例如通过分析学生的消费数据,可以了解学生 的就餐情况,为饮食服务中心提供决策依据,同时可以了解学 生的经济状况,为贫困生的鉴定工作提供可靠的依据[8];通过 分析学生图书借阅和上机数据可以了解学生校内图书资料的 使用情况,掌握学生的知识需求,进一步改善图书馆资源配置[9]; 通过统计各商户营业额数据, 可以对商户进行有针对性的管 理和引导;通过分析门禁数据,可以帮助管理人员实时掌握学 生的在校情况,为当下疫情防控提供数据支持 。通过对一卡通 系统数据进行挖掘,有助于学生管理的科学化、精细化和智能 化。

  (三)保障系统安全

  随着高校数字化水平的不断发展, 校园一卡通系统将会 被不断推广和普及,功能将不断拓展,逐渐成为广大师生生活 和学习密不可分的一部分 。因此,确保校园一卡通系统的正常 稳定运行是保证学校健康持续发展的必要举措 。一方面,要不断加强校园一卡通系统硬件的维护, 及时做好数据库服务器 和应用前置机等关键服务器的备份工作;另一方面,加强系统 监控,及时排除安全隐患和对系统终端的各种干扰,确保系统 和终端设备的正常运行。

  参考文献:

  [1] 王梅 . 浅谈校园 一 卡通对高校财务管理的影响[J]. 经济师, 2018 (01):219-221.

  [2] 战杨 .“校园一卡通”系统在数字校园建设中的应用[J].现代交 际,2014(01):211-212.

  [3] 郭佳荣 .校园一卡通系统的现状与发展趋势[J]. 河北省科学院 学报,2009(02):46-48.

  [4] 窦亚芹,郑其明 .校园“一 卡通”系统的应用及其效益探析[J]. 中国信用卡(专业),2008(06):44-47.

  [5] 刘学民 .校园一卡通系统:架构、功能及成效[J].技术与应用, 2010 (09):124-126.

  [6] 何艳兵等 .基于校园一卡通资金运动流程的账务核算体系构 建[J]. 商场现代化,2015(10):250-251.

  [7] 丁燕妮,王昊笈 .“校园一 卡通”的建设与思考[J].佳木斯职业 学院学报,2017(2):439-441.

  [8] 薛丹 . 大数据下的高校困难生精准认定模式及资助探析[J].人 才资源开发,2017(04):20 .

  [9] 胡成娟 .基于数字化校园之校园一卡通建设[J]. 电脑知识与技 术,2017(02):231-244.

  [10] 黄佩佩 . 门禁系统效用研究报告[J]. 中国 管理信息化,2015 (03):185-186.

  (作者单位:山东农业大学财务处 山东泰安 271000)

  [作者简介:李萍萍(1988— ),女,山东淄博人,山东农业大学财务 处,会计师,会计学硕士。]
 
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