信息技术一方面提供了海量教学资源，另一方面创设了多种情境教育模式。小学语文教育不可能对信息时代特征“视而不见”。本文在总结笔者多年一线小学语文教学经验的基础上...

中职教育是我国培育专业人才教育的重要组成部分，而学生顶岗实习是中职学校实现实践教学的关键环节，对学生职业能力的形成和培养起着至关重要的作用。...

在小学数学复习课中，充分而巧妙地利用思维导图，能集有效激发学生内在潜能、提高学生积极参与数学学习的兴致、锻炼学生的数学复习能力为一体，将有效地提高小学数学复习课的效率...

发展学生核心素养是落实以德树人的一项重要举措，不仅适合我国教育改革的趋势，也有效提升了我国的教育国际竞争力。...

在小学数学课堂教学中，交互式电子白板的应用实现了课堂教学的最优化，适当地运用交互式电子白板，将问题情境形象、直观地表现出来，可以让抽象的数学内容变得更形象、更具体...

据统计，惧怕数学的学生大约要占到学生总人数的30％左右，大部分数学学困生从听不懂抽象的概念开始，因得不到有效及时的改善，在学习中经历了太多的挫折和失败而逐渐丧失了数学学习的...

德育是学校教育的重要组成部分，承担着立德树人的根本任务，而少先队的主题活动，是对队员进行德育教育的最有效途径。通过少先队活动渗透对学生的德育教育是一条重要的途径...

随着我国科学技术和经济的不断进步，科技对我们的生活产生了重大影响，科学技术产品也广泛应用于教学中，教学工具丰富多样，让课堂更加生动、形象，学生的学习兴趣提高。...

语文核心素养导向的课程设计无疑是当今教育改革中重要的一项。新的课程改革是以核心素养作为国家课程发展的主轴，借以建立整个国民基本教育课程的继续性、顺序性、统整性、连贯性与衔...

伴随着国内教育改革进程的不断深化，现阶段我国初中语文课外阅读教学水平也得到了显著提高，但其间仍存在诸多问题，并未得到有效解决，严重地影响了当前初中语文课外阅读的质量。...

“语文”即“语言”和“文字”。“语言”就是“口头语”，“文字”就是“书面语”。可见，语文教学便是对学生“口头语”和“书面语”能力的培养。...

在新课程理念下，语文教学是教师和学生共对语文资源开发的活动。本文通过分析在教学中渗透心理健康教育的意义，旨在探究出科学的教学方法，通过课堂导入、发掘知识素材，促进学生提高...

教学有法，但无定法，每一堂课，每一个环节都要有一定的目的性和教育性。语文学习是一个慢工程，成绩提高不可能一蹴而就，教师只有在教学过程中不断积累，不断反思，不断改变教学方法...

中学语文要加强学生对经典文化、传统文学的学习与积淀，要加强核心素养的培养，许多学校很注重这方面，也采取了很多措施，但效果并不理想，有必要不断改进。...

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分。尊重幼儿的发展规律，培养幼儿良好的学习习惯、自理能力，促进幼儿身心健康发展是现代幼儿园教育的主要任务。...