针对测控技术与仪器专业人才培养中存在的问题，综合考虑本学科发展、学校定位及用人单位对本专业的需求，基于新工科建设的基本思想，从教学理念、专业特色和教学模式等方面，对人才培...

在知识服务于社会发展的环境背景之下，国家越来越重视人才的综合素质教育和全面能力的发展。在小学阶段，学生不仅应该掌握基本的文化知识，更应该具备良好的心理健康素质。班主任在小...

目前，应用型本科院校发展迅速，大多具有实践性、行业性、区域性等特点，对于培养应用型、技能型专业人才、促进地方经济发展等方面具有不可磨灭的作用。一直以来，高校发展与地方经济...

我国软件行业的发展呈现东高西低的显著差异，西部地区在经济发展区位上长期处于劣势，软件产业属于知识密集行业，西部地区在软件人才储备、师资资源上极度匮乏，本文研究在校企合作的...

本文分析了我国高职院校创新创业教育现状，创新了基于校企合作价值链的“校企协同，五位一体，四阶递进”创新创业人才培养模式，提出了高职院校校企合作共建创新创业学院、实施高素质...

阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，如何科学合理地开展阅读教学是语文教学改革的关键。传统的阅读教学多以教师为主，教师掌握阅读教学的节奏和教学的内容，学生比较被动，教学效...

在新课程标准的实施背景下，小学语文教学的发展面临着更多机遇和挑战，整个教学过程不仅要注重教授专业知识，也要培养学生的创新能力，使学生的内在潜能得到充分发挥，为学生的全面发...

现阶段随着新课标教育的不断深入改革，在小学语文课堂教学过程中，融合信息化技术能充分地发挥语文教学的人文特点，全面提升学生的语文学科素养。文章通过对小学语文课堂教学与信息技...

学生受到来自学校以及家庭双方面的教育，家校合作的最主要目的就是为了学生能够健康地成长。本文研究了目前小学生心理教育存在的问题，论述了家校合作对小学生心理健康发展的意义，分...

在聚焦核心素养的小学数学课改中，教师能否准确的把握情境教学中的各类问题并灵活运用到课堂，直接关系到学生学习积极性、自主性、创造性的培养。而国内外学者的研究主要集中在探讨问...

目前，在小学数学课堂教学中存在过于看重情境创设，课堂设计活动过多，基础知识的训练过少，课堂提问过多等一系列问题。基于此，作为小学数学教师，我们应该积极转变课堂教学行为，加...

目前综合能力的培养主要体现在素质教育上，针对目前小学教学中学生自主学习能力差、学生互动性不强、协作能力弱等现象，必须引起高度重视。随着现代化教学的实施，教学理念的更新驱动...

随着小学课程的不断深化和改革，如今的教学重视的不仅是学生成绩的提升，更加重视学生综合能力的全面发展。所以教师在提升学生理论知识的同时，还要加强其动手操作能力的培养，这样将...

随着教育制度改革和完善，出现了以自主探究为学习方法，以小组合作为学习形式的新教学模式。通过新教学模式的研究发现，在小学数学新教学模式的自主探究可以培养学生的自我意识，创新...

诚信不是现代时髦的提法，它在我国有着深厚的历史文化根基，是我国传统道德的重要方面。当今全国上下都在倡导诚信，那么如何培养小学生的诚信品质呢？本文浅谈几点认识与做法。...