自90年代起，各高校都开设了相对固定的大学生安全教育课程，安全教育已经成为我国高校教育教学内容的重要组成部分。但就目前的情况而言，在新时代的环境下我国高校的安全教育课程的教...

我国进入中国特色社会主义新时代的重要标志之一，便是“人民对美好生活的需要与不平衡不充分的发展”这一主要矛盾的变化，而“美好生活”呼应着时代之“新”，成为了当下中国人民生活...

思想政治工作是学校各项工作的生命线，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。高职院校的思想政治工作必须适应新时代的要求，按照习近平总书记在学校思想政治理论课教师座...

随着社会经济、政治、文化的完善发展，高校思想政治教育也面临着新任务和新环境，教育工作也出现了新特征。新时代大学生思想政治工作的开展要注重学生的主体性，有明确的教育方向和教...

通过对高校大学生主流意识形态认同现状及相关因素调查分析，发现教育过程中存在的问题，以提升高校大学生主流意识形态教育的针对性和实效性。调查结果显示，大学生对主流意识形态的认...

新生代农民工对城市观念和文化的心理认同，是其城市适应的根本目的和最终结果，反映了新生代农民工融入城市社会的深度。教育需要对此做出应对，革新新生代农民工的生活观念、帮助树立...

新媒体时代正全方位地影响着我们的思维和行动方式，高校应加强新媒体环境下大学生心理特点的研究，优化大学生心理健康教育体系，增强大学生心理健康教育的实效性，利用新媒体平台，创...

高中地理是高中课程教学的重要组成部分，随着教学体制的不断发展变革，“地理有效性教学”受到了教育界的普遍关注，这对老师教学提出了更高的要求。因此，加强对有效地理教学模式的探...

终日乾乾，与时偕行，创新已成为评价国家竞争力的12个指标之一，在这一竞争激烈的时代背景下，教育改革是提高国际竞争力的重要途径，也是我国“创新驱动发展战略”、高等教育机构“双...

本文根据《关于深化产教融合的若干意见》分析了新常态下高职教育产教融合的发展思路，重点研究了新常态下高职教育产教融合的困境与解决办法。...

本文分析了校园网贷的产生、风险和政府的整顿情况，从网络借贷平台虚假宣传、高校教育引导、大学生个体因素以及政府监管等方面深刻分析了校园网贷的产生原因，最后从加强监管、加大对...

校企合作背景下在开展职业教育活动的过程中，要注重学生职业实践能力的培养，促进学生综合素质水平的提高，使所培养的职业技术人才能够满足企业发展需求。本文从赛教相融职业技能培养...

小组学习或团队学习模式在创新创业类竞赛或高校课程设计中非常普遍。为了提高组员的参与积极性、充分发挥小组学习的优势，需要计算组员对于小组成绩的贡献度进而得到各组员的分数。针...

随着新课程改革的不断深入，传统的作业内容、类型已不能满足学生发展的需要，这也就要求教师在家庭作业设计环节投入更多的时间和精力。本文从小学教师家庭作业设计的价值取向、现状、...

教学改革中，反思性教学为越来越多的教育者熟知，被视为我国课程教学改革迈入新阶段的重要标志。新课改的实施表明，教师理应了解反思性教学理论，并有能力在实际教学中运用新理论解决...