高校教师的科研道德是其职业道德的主要组成部分，对于高校教师科研道德相关的概念、存在的问题以及危害的认识，则有助于高校青年教师在自己的职业生涯中进一步提高自己的科研道德，并...

构建高职院校专业第三方人才培养质量评价体系，需要遵循达成评价主体多元、凸显专业特性、突出人才培养绩效评价、兼重定量与定性评价等基本准则，达到专业评价为专业建设服务，评价结...

为适应科技发展趋势和软件行业需求，以培养应用型高级软件职业技术人才为目标，基于OBE教育模式设计 NET核心课程体系，对核心课程群进行多维度的教学内容建设。根据教学目标，改革教学...

随着城市建设的高速发展，楼宇智能化在现代城市中扮演着重要的角色，急需大批楼宇智能化专业技术人才，根据《国家职业教育改革实施方案》以“1+X”个证书制度改革推行，如何开展以实践...

本文介绍了高职院校采购档案的特点，分析了目前采购档案管理中存在的问题，阐述了采购档案管理的任务和内容，探讨了采购档案管理工作规范化的措施，希望能促进高职院校采购档案管理工...

市场营销专业人才除了应该具备基本理论知识和通用技能之外，还需要具备较高层次的分析和解决实际营销问题的能力。而实践教学是培养应用型、技术型和实践型市场营销人才的关键手段，因...

翻转课堂是颠覆传统教学课堂模式的一种新的教学过程，其主要特征是在课前观看视频、课中讨论解惑、课后巩固知识点。本文从高等数学D2的翻转课堂教学实践出发，对高等数学的翻转课堂模...

本文主要采取理论研究和案例分析相结合的方法，在对我国当前高等教育科研资源质量分析的基础上，运用贝叶斯网络建立科研资源质量评价模型，提出一种科研资源评估指标体系向贝叶斯网络...

国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》中明确提出：“探索发展本科层次职业教育，到2020年，接受本科层次职业教育的学生达到一定规模”。本科层次职业教育本质上就是中国应用技术...

相比于普通中学的学生，中职学校的学生有其特殊性，而中职教师在对学生进行德育教育的过程中，一定要根据学生的实际情况选择合适的教育方法，才能有效地提升中职学生的道德素养。而将...

本课题主要通过采访学校在任音乐教师并填写相关调查表的形式进行调研，获取了广西部分乡镇小学音乐教育基本情况相关数据，据此列表计量，归类统计，对比分析，形成论文，得出了“广西...

在课程思政改革的教育理念提出下，本文以中药学专业《有机化学》为例开展课程思政改革的探索，结合有机化学课程专业知识的特点，深入挖掘其中的思政元素，充分发挥专业课堂的德育功能...

目前中职院校办学规模在不断扩大，教育教学所面临的问题也日渐明显，在办学过程中需要改革教育教学模式。本文在主要分析职业技能竞赛特点与作用的基础之上，探索职业教育教学改革的策...

安全教育是高校学生管理工作的重点。由于校园贷等各种高新诈骗手段及学生心理危机问题的高发，传统的安全教育模式已不能满足高校学生安全教育的需要，因此创新更有效、更便捷的安全教...

目前，职业院校非常重视学生技能的培养，大力推行基于工作过程的“教、学、做”一体的教学方式。如何提高学生的操作技能，笔者认为推行“以学生为主体，以做为主线”的教学理念是关键...