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摘要：目的对手足外科患者进行有效的护理管理能够使患者能够有效地缓解病情带来的痛苦。方法对患者进行病情检查，然后每天有专业的人员进行跟踪检查记录和汇报，通过体贴的护理使得患者能够感受到外界的关怀，并且在很大程度上能够促进患者的病情好转。结果护理人员能够越来越多地与患者沟通，增强了医患沟通。结论应用护理管理能够有效的缓解手足外科患者的护理效果，减少手足外科患者的护理风险。
关键词：手足外科患者；护理风险；因素分析；管理对策
本文引用格式：王晓曼,赵颖,于文君.手足外科患者的护理风险因素分析及管理对策[J].世界最新医学信息文摘,2019,19(95):270-271.
0引言
本文从2018年开始对573名患者进行了护理，通过对患者的及时监督和护理，提高了医患沟通。它极大地改善了患者的负面情绪，也使患者的病情得到了很好的缓解。
1资料与疼痛的管理方法
1.1临床的相关资料。全部患者共573例均首次入住神经外科，其中有男348例，女225例，年龄为10到77岁，其中本科有52例，大专42例，高中156例，初中243例，小学55例，文盲21例。
1.1.1护理管理制度的执行：医生在患者入院8小时内应当进行首次进行对患者的心理状态的检查，，并用记录单记录下来。护理工作者应当主动关心患者的病情情况是否发生了改变，只要患者有任何诉求，护理工作者就应该及时的满足于患者，这就是对患者的最大安慰了。
1.1.2评估工具：当护理人员进行日常筛查和疾病评估时，他们应主要使用“数字分级方法”来评估疼痛。使用面部表情量表法评估无法准确使用语言评估的患者，例如老年人，儿童和低等教育，FLACC量表方法用于意识障碍（例如昏迷）的患者。
1.1.3基本病情的简单处理：对于第一个抱怨的患者，护理人员应对患者进行简单评估并进行体检以找到解决方案。对于有特殊情况的患者，护理人员应遵循医生的建议，护士追加评估疼痛并记录结果。
1.2观察项目。记录患者的具体状况变化，调查患者对于护理管理的需求，调查患者对护理满意度情况。
1.3推行科学独立的外科整体护理。为了在外科进行整体护理工作，必须遵循护理程序，严格按照程序要求进行。外科护士和医生应密切关注患者的病情，包括目前的疾病和潜在的威胁。通过独立解决这些问题，可以大大提高医务人员的积极性，从而激发医务人员的积极性。例如，如果患者出现外出血并且患者感到恐惧和无助，医务人员必须首先使用热情和耐心帮助患者在进行护理工作时克服恐惧。通过与患者交谈并引导患者打开心脏来稳定患者的情绪。让患者以良好的心态面对疾病，提高医务人员的积极性和工作信心，让患者对自己的疾病有科学的认识。因此，患者可以减轻精神负担并积极配合医生。这表明科学和独立性在护理工作中非常重要[1]。
1.4通过与患者进行交谈提高整体护理水平。在护理工作期间，医务人员应积极与患者交谈，通过与患者的对话，可以充分了解患者的心理，家庭和爱好。通过加强对患者的了解，最好为患者提供护理。同时，医务人员应利用其知识解释患者所患外科疾病的原因，治疗过程和预防措施。帮助患者学习预防措施，并为治疗过程做好充分的心理准备。它还可以使患者积极参与护理工作，帮助患者发展自理能力，不断提高护理的整体素质[2]。
1.5针对外科的特点进行护理服务。想要在外科推行整体护理，就需要结合外科的特点，这样才能有效的提高护理质量，比如说患有某些疾病的患者因为肝火旺盛导致脾气暴躁，这样下去不利于病情的康复，医护人员就需要结合患者的自身情况，从心理方面对患者进行疏导，在与患者进行沟通时一定要注意使用语言技巧，使患者能够听从医护人员的建议，提高患者对护理服务的满意度和信任度，从而使整体护理服务质量得到提高[3]。
1.6用高素质的护理团队对患者进行整体护理。想要有效的推行整体护理，就需要一支高素质的护理团队，护理团队需要采用科学的护理方法与护理理念，在护理工作中一定要用专业的护理方法进行护理，只有采用科学的护理方法，按照相关规定进行护理工作，才能有效的避免护理工作中出现问题，使患者能够享受到专业且安全的护理。使用高素质的护理团队对病人进行护理，可以有效的提高患者对护理服务的满意度，从而提高整体护理服务质量[4]。
1.7开拓护理人员的发展空间，激发护理人员的工作热情。整体护理的实施可以有效地扩大护理人员的发展空间，使护理人员的发展前景不再受前者的限制。护理人员的热情充分调动[5]。对临床报告进行分析处理，指导中层护理人员的工作，帮助中层护理人员提高工作能力和理论水平。中层护理人员应不断提高工作的工作能力和理论水平，及时总结工作经验。并帮助初级保健工作者完成从初级到中级的过渡[6]。
2结果
当被送往医院进行评估时，所有573名患者在心理和生理方面都有不舒服的体验。其中，约80％需要护理管理的患者，大多数不需要护理管理的患者认为手术疼痛是正常的。我必须忍受它，我可以忍受痛苦。
在疾病评估过程中，573名患者在数值分类方法中表达了犹豫。不可能准确地陈述疾病的状态，并且护士更难以向患者解释具体的医学术语。在使用病症的描述状态之后，患者可以清楚地指示他的状况的具体状态和特定的渗透感。
通过进行护理管理教育，患者能够了解在神经外科病情的护理管理具有很大的意义，知道了应对基本病痛相应的知识，使患者能够积极的参与到病情护理管理中来，术后86%的患者能够主动与医生交流自身的具体情况，患者满意度为96分。
3讨论
在入院时，约20％的患者表示他们不需要护理管理教育。对病情进行简单评估是专业护理人员管理护理的第一步也是最关键的一步。作为患者病情的直接评估者，护士应与患者沟通，并在患者入院时进行基本的有条件教育。教导患者如何正确描述病情并积极参与病人的护理管理。正确的选择和评估方法是准确评估的前提。一般而言，综合使用数字分级和描述性疾病状态量表是提高疾病评估准确性的有效方法。
护士在入院后第一次教育患者关于护理管理的知识，使患者能够理解护理管理的含义。提高患者对护理管理的认知水平对手术后病情的控制非常有帮助。实施护理管理后，患者可以有效控制病情引起的不适，有助于减轻患者对病情的疑虑和疑虑。及时治疗患者的病情，减少并发症的发生并有助于患者的康复。在具体检查的过程当中，相关的管理人员一定要保障患者的病情不会发生反复的状态，切不可由于护理不得当而对于患者的病情造成严重，如果患者稍有不慎，要及时的向护理人员反馈，而护理人员如果不能做出准确的判断，要与专业的主治医生去沟通，病人的病情是不能够耽搁的，而且在具体的护理过程当中，一定要时时刻刻照顾病人的感受，毕竟，病人在生病的时候是非常脆弱的，如果不能够给予他们及时的关怀和心理上的安慰，那么病人的情绪也会为病情带来不利的影响。护理工作者在具体的护理过程当中，要保证患者的心情处于一个愉悦的状态，这样才能够使得患者在接受治疗的时候不那么反抗，而且，舒适的心情能够很大程度上保障患者的病情得到有效的缓和。其次，护理工作者要与病人的家属多沟通，这样一来也能够随时掌握病人在住院期间的相关状态，无论是饮食还是日常的活动，这些都对于医生为病人制定方案来说，会起到一定的帮助作用。
护理管理需要全面的护理管理系统和适当的护理教育，以提供充分的保护。医患之间的沟通得到了加强，医患关系更加紧密，患者应对病情的能力得到了加强。使患者达到舒适的状态，感受到医生和护士的关心和护理，可以提高患者的满意度。对于在护理环境中出现的矛盾双方也需要冷静的、积极的站在别人的角度上思考问题，这可以在很大程度上缓解患者与护理人员之间的矛盾。对于患者的恢复也是具有很大的帮助的。
参考文献
[1]王加新,李雪.手足外科患者的护理风险因素分析及管理对策[J].临床医药文献杂志(电子版),2016(6):1081-1082.
[2]张英娇.手足外科患者的护理风险因素分析及管理对策研究[J].现代医学与健康研究,2018(12):93.
[3]林娅娟.手足外科患者的护理风险因素分析及管理对策[J].实用临床护理学电子杂志,2016(9):86.
[4]李静.外科手术过程中护理风险因素分析及护理对策[J].世界最新医学信息文摘,2015(27):193.
[5]鲁晓红.外科手术过程中护理风险因素分析及干预措施[J].临床医药文献杂志(电子版),2015(9):1714-1715.
[6]郑焯君.外科手术过程中护理风险因素分析及护理对策研究[J].中国实用护理杂志,2011,27(35):76.
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