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健康教育路径在体检中心护理工作中的应用论文

发布时间:2020-09-14 10:05:14 文章来源:SCI论文网 我要评论














SCI论文(www.lunwensci.com):

摘要:目的探讨在体检中心护理工作中应用健康教育路径的方法以及效果。方法选择在本院体检中心接受体检的人员共计150例作为研究对象,按照随机数字表法对入选体检者实施分组,其中75例体检者接受体检中心常规护理,作为对照组,另外75例体检者接受体检中心健康教育路径,作为研究组,对比两组体检者的健康知识掌握情况以及体检完成情况、体检满意度情况。结果研究组患者的健康知识掌握程度评分明显对照组更高,体检完成率研究组为94.67%(71/75),对照组为80.00%(60/75),两组差异均有显著的统计学意义(P<0.05);研究组患者和对照组患者的护理满意度分别为97.33%(73/75)、77.33%(58/75),组间差异明显(P<0.05)。结论在体检中心护理工作中开展健康教育路径护理模式,有利于提升体检者的健康知识掌握程度,更顺利地完成体检,提升体检者的护理满意度。

关键词:健康教育路径;体检中心;护理工作;应用效果

本文引用格式:常双艳.健康教育路径在体检中心护理工作中的应用[J].世界最新医学信息文摘,2019,19(94):212-213.

0引言

近年来,我国人民的生活水平不断提升,与此同时,很多不健康的生活方式以及习惯也使得越来越多人处于亚健康状态或是身患疾病[1]。为此,人们对自身的健康重视程度越来越高。在这种背景下,医院体检中心每天会接收大量的体检人员。为了让受检者能够在较短的体检时间内接受到更好的护理服务,提升体检工作效率以及质量,必须要不断探索有效的护理模式,让受检者能够合理安排体检时间,减少不必要的时间浪费,更顺利地完成体检[2]。为此,本院在体检中心护理工作中开展了健康教育路径护理服务,取得了良好的效果,报道如下。

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1资料与方法

1.1一般资料


本次研究的时间范围为2018年10月至2019年5月,共从在本院体检中心接受体检的人员中随机选出150名,分组如下:(1)研究组共有75名,包括男性体检者40名,女性体检者35名,年龄20-60岁,平均(37.8±2.4)岁。(2)对照组共有75名,包括男性体检者41名,女性体检者34名,年龄21-59岁,平均(38.2±3.5)岁。两组体检者一般资料均衡,可比性良好。对本研究,入选的体检者均自愿入组,并签署知情同意书。

1.2方法

对照组体检者按照体检中心常规护理措施,如体检前给患者介绍各个检查项目,检查时的注意事项,对体检者提出的各个问题进行耐心细致的解答等等。研究组体检者接受健康教育路径护理措施,内容如下:

1.2.1加强与体检者的沟通

体检者候检期间,护理人员主动与体检者建立联系,进行语言沟通,了解他们的健康需求,并结合受检者不同的需求,提供个性化的健康知识宣教,给其制定有针对性科学合理的体检计划。同时向受检者进行体检项目内容、流程、注意事项等方面知识的讲解[3]。

1.2.2对应体检项目的注意事项宣教

例如进行体检之前应当避免进行剧烈运动,体检之前应当禁食,超声体检排空膀胱等等。

1.2.3根据体检者的不同情况制定合理的体检护理计划

首先,应当根据体检者的体检内容对其进行科学合理的体检顺序的制定。其次需要询问清楚体检者是否存在晕针、晕血、过敏等情况,以便进行特殊对待[4]。另外还应当根据体检者的实际情况具体问题具体对待,给予针对性护理。在体检者接受抽血之前对其实施有效护理,让其能够充分了解体检项目,缓解体检者的紧张情绪,从而顺利完成穿刺等体检操作,减少穿刺次数。对体检者提出的各类问题应当进行耐心细致的解答,同时给予必要的心理指导,让体检者能够保持平稳的情绪,更好地进行体检配合[5-7]。

1.2.4体检后护理

体检结束后详细告知体检者取报告的时间以及位置。另外给体检者安排体检餐,使他们感受到温暖。对于体检指标异常的体检者,耐心进行解答,如果检查出疾病,则安排进行进一步诊疗,防止发生病情延误。

1.2.5护理质量持续改进

对体检结束后的体检者发放满意度调查问卷,了解体检者的护理满意情况,了解其中存在的问题、缺陷,进行持续改进,不断提升护理服务质量。

1.3观察指标

(1)两组体检者对体检中心护理服务的满意度情况,满分为100分,其中85-100分表示十分满意,70-84分表示一般满意,<70分表示不满意。(2)进行两组体检者健康知识掌握评分以及体检完成率的统计。

1.4统计学方法

研究数据统计学处理工具使用SPSS 18.0软件,其中计量资料表现形式为(±s),检验方式为t检验,计数资料表现形式为(%),检验方式为2检验,P<0.05代表组间差异有统计学意义。

2结果

2.1两组体检者护理满意度情况比较


统计结果表明,研究组患者和对照组患者的护理满意度分别为97.33%(73/75)、77.33%(58/75),组间差异明显(P<0.05)。见表1。


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2.2两组体检者健康知识掌握程度评分以及体检完成率比较

本研究结果显示,研究组患者的健康知识掌握程度评分以及体检完成率均明显比对照组更高,两组差异均有显著的统计学意义(P<0.05),见表2。


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3讨论

体检中心是医院的一个重要组成部分,主要是对体检人员开展健康检查,用以了解健康状况,指导疾病防治等。近年来,我国人民对健康越来越加以重视,因此每年参加体检的人员不断增多,同时也对体检中心的护理服务质量提出了更高的要求[8]。而体检中心受检者众多,要想让体检者都能够更加顺利的完成体检,并且减少体检用时,提升体检效率,加强对受检者的健康教育十分重要。

本研究通过对本院体检中心接受体检的人员实施健康教育路径护理模式,详细告知体检者各个体检项目内容、目的、流程,根据体检者的需求、疑问等提供针对性的健康体检知识讲解,同时给体检者制定更为合理的体检计划,使其能够更加顺利、高效的完成各个体检项目。如果体检结果存在异常,则给予深入性的检查建议、指导,防止病情被延误。另外指导体检者养成健康的生活方式、运动习惯、饮食习惯等,使体检者能够提升自控能力,不断改善健康水平。本研究结果显示该护理模式的效果明显,推广价值较高。

参考文献

[1]杜蕾.健康教育路径在体检中心护理工作中的应用效果体会[J].全科口腔医学电子杂志,2019,6(17):96,99.
[2]王洋.健康体检路径用于体检中心优质护理服务的效果[J].临床医药文献电子杂志,2019,6(47):153.
[3]赵娟.健康体检路径在体检中心优质护理服务中的实施效果评价[J].名医,2019(05):186.
[4]董丽萍.健康体检路径在体检中心优质护理服务中的应用[J].临床医药文献电子杂志,2019,6(20):113-114.
[5]宋鹏,张均波.健康体检路径在体检中心优质护理服务中的临床价值[J].智慧健康,2019,5(06):40-41,52.
[6]庞荣萍.健康体检路径在体检中心优质护理服务中的应用效果分析[J].内科,2019,14(01):103-104.
[7]王艳玲.健康体检路径在体检中心优质护理服务中的临床应用效果分析[J].中国社区医师,2019,35(04):171,173.
[8]李丽桃,梁敏青,谢玮,等.健康体检路径在提升体检中心优质护理服务工作效率及满意度方面的价值[J].实用临床护理学电子杂志,2019,4(04):70,75.

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