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摘要:目的探讨舒适护理对急诊输液患者心理状态和自护能力改善的影响。方法选取急诊输液患者200例,按照随机数字表法,分为对照组和研究组,各100例。对照组接受常规护理,研究组接受舒适护理,比较两组干预前后焦虑、抑郁评分和自护能力评分情况。结果研究组干预后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组(P<0.05);研究组干预后自我概念、自我护理技能、健康知识、自护责任感和自我护理能力总分均高于对照组(P<0.05)。结论舒适护理可有效改善急诊输液患者焦虑、抑郁负性情绪,提升患者自护能力。
关键词:急诊输液;舒适护理;负性情绪;自护能力
本文引用格式:张再勤.舒适护理对急诊输液患者心理状态缓解和自护能力的提升作用[J].世界最新医学信息文摘,2019,19(86):350,361.
0引言
静脉输液为临床疾病治疗过程中的常用治疗手段,急诊输液患者由于发病急促,无法高效配合输液工作的开展,加之可能具备焦虑、抑郁等情绪,从而导致急诊输液工作的开展受到影响[1]。急诊输液护理工作属于临床护理的重点,采取有效护理干预措施消除患者自身负性情绪,提升其自护能力,对于保障输液治疗顺利开展具有积极意义[2]。舒适护理属于新型护理模式,其目的是使患者在生理、心理、灵魂和社会上达到最为愉快的状态,或将不愉快程度减轻。本次研究就选取急诊输液患者200例,探讨舒适护理对急诊输液患者心理状态和自护能力改善的影响。报告如下。
1资料和方法
1.1一般资料
选取2018年1月至2019年1月我院收治的急诊输液患者200例,按照随机数字表法,分为对照组和研究组,各100例。本次研究经医院伦理委员会批准通过。对照组男56例,女44例,年龄16~69岁,平均(41.2±4.5)岁,文化程度:大专及以上24例,初中及高中50例,小学及以下26例;研究组男60例,女40例,年龄16~68岁,平均(42.0±4.8)岁,文化程度:大专及以上26例,初中及高中52例,小学及以下22例。两组基线资料差异无统计学意义(P>0.05),具可比性。
纳入标准:原发疾病得到临床确诊;可配合完成问卷调查;对本次研究内容知情同意,签署知情同意书。
排除标准:意识障碍患者;精神异常患者;交流沟通障碍患者。
1.2研究方法
对照组接受常规护理,包括开展输液前为患者实施常规健康宣教;进针过程中护理人员动作需保持轻柔;为患者实施必要的保暖措施;定期开展输液室巡查工作,重视患者的主诉,有异常情况及时报告医生等。研究组接受舒适护理,内容包括:(1)心理舒适:①为患者开展心理干预:患者进入治疗室后,将治疗室的环境、仪器设备、医护人员进行简单介绍,从而使患者内心由于未知产生的焦虑、紧张感得以缓解。②护理人员需注重自身仪表规范:在为患者开展输液前,护理人员需保持衣着得体,以亲切的言语和规范的操作提升患者的信任感,使其能够放松心情。③与患者开展情感交流:情感交流的开展可使医患之间的想法得到交换和交流,从而使医护人员能够对患者的想法和感受进行掌握,但不同于其他患者,在和病情严重的急诊患者开展沟通交流时,护理人员不可面带微笑,而是应以严谨工作表现和有效询问来对患者的情况进行了解。(2)生理舒适:①在为患者实施穿刺前,护理人员采用左手将患者穿刺手拿住,采用大拇指将患者手背绷紧的皮肤按紧,采用其余四指对患者手心进行适当支撑,从而使患者感到安全舒适,其可使患者心理压力得以减轻;②快速针刺,缓慢进入血管,其可用于体弱者和老年人,可使患者的机体疼痛感得以减轻,而若患儿年龄较小,依从性较差,首先需使血管保持充盈,消毒后从前面将针头迅速刺入,对静脉轻轻挑动,缓慢进入,从而使血管上下壁分离;③舒缓拔针。输液完成后护理人员需将针头轻轻拔出,指导患者用手将穿刺口部位棉纱进行按压,时间3~5min,避免出血和血肿的发生,若患者不便则护理人员可协助按压,直至出血停止。
1.3观察指标
观察两组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分和自护能力评分。SAS共包括20个条目,临界分值为53分,评分越高则焦虑情绪越严重;SDS共包括20个条目,临界分值为50分,评分越高则抑郁情绪越严重[3];自护能力指标包括健康知识、自护责任感、自我概念、自我护理技能和总分,评分越高则自护能力越强[4]。
1.4统计学处理
统计学软件为SPSS 17.0。±s表示计量数据,行t检验;P<0.05表示有统计学意义。
2结果
2.1两组干预前后负性情绪评分比较
研究组干预后SAS和SDS评分低于对照组(P<0.05)。如表1。
2.2两组自护能力评分比较
研究组干预后自我护理能力总分高于对照组(P<0.05)。如表2。
3讨论
舒适护理属于整体护理的个体化表现,其属于高效护理模式。急诊输液患者受到自身疾病的影响,加之部分患者对于输液治疗的开展存在恐惧心理,因此很容易出现焦虑、抑郁等负性情绪,使患者的静脉输液治疗顺利开展受到影响。由此可知,患者不仅对穿刺操作有较高的要求,同时对于护理人员的举止仪表和工作态度也提出了较高的要求。本次研究结果显示,研究组干预后SAS、SDS评分明显低于对照组,提示舒适护理的开展可有效改善急诊输液患者的焦虑、抑郁等负性情绪。分析其原由,可能是由于患者入室后护理人员即为其开展心理干预,使患者对治疗室环境有所了解,缓解其内心由于未知而产生的焦虑紧张感;护理人员规范自身仪表,可提升自身专业形象,从而使患者的信任感增强,也可使患者感到安心;情感交流的开展则可进一步提升患者的心理舒适度,生理舒适的实施可减轻患者疼痛度,可避免严重疼痛导致患者负性情绪的加重。
同时研究组干预后患者的自护能力评分明显高于对照组,提示舒适护理的开展可有效提升急诊输液患者的自护能力。有资料报道称,实验组输液患者接受舒适护理后,通过健康宣教的开展使患者的自护评分达到(108.5±6.3)分,明显高于常规护理组[5]。本次研究结果和其报道基本相符,分析其原由,可能和舒适护理开展过程中护理人员及时解答患者的疑问,将输液过程中的注意事项进行告知,并为其实施适当健康教育有关。
综上所述,舒适护理可有效改善急诊输液患者焦虑、抑郁负性情绪,提升患者自护能力。
参考文献
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