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摘要：目的重点分析优质护理运用于小儿肺炎患者中的效果。方法126例小儿肺炎患者于（2018年1月至12月）我院收取，将其随机分为两组即：常规组（63例）护理模式为常规护理，而应用组（63例）护理模式为优质护理，互比两组护理效果。结果应用组治疗有效率高达95.24%远高于常规组82.54%；应用组护理满意度高达98.41%，远高于常规组82.54%；应用组临床体温时间、憋喘时间以及住院用时均短于常规组，且P<0.05。结论为小儿肺炎患者运用优质护理后，不仅能提升治疗效果，同时得到了患儿家属的肯定，为改善当下紧张的医患关系意义重大，故值得临床借鉴和推广。
关键词：小儿肺炎；优质护理；效果
本文引用格式：李宁.小儿肺炎应用优质护理的效果分析[J].世界最新医学信息文摘,2019,19(69):281+283.
0引言
儿科疾病中小儿肺炎的较为常见，发病的主要原因为微生物感染，患儿表现为：咳嗽、乏力、精神不振、发热及呼吸困难等，另外该病具有反复发作的特点，故相关并发症发生几率较高，尤其是影响肺功能，故对其健康成长不利[1]。小儿肺炎发生后应及时治疗，反之治疗不及时，会威胁其生命，由于在实际治疗中，需要周期治疗，故必须坚持治疗，一部分家属通过短期的治疗，未达到理想的治疗效果，而放弃治疗；而另一部分家属疾病刚刚得到缓解就放弃治疗，引发病情反复发作，严重时病情加重[2]。故在治疗小儿肺炎中，给予合理的护理干预，来得到患儿家属的配合，提升治疗依从性的意义重大。为此笔者将该类患儿在治疗过程中给予优质护理干预，主要宗旨是提升治疗效果，同时在实际工作中积累丰富的经验，更好的为患儿服务，特将相关材料表述如下。
1资料与方法
1.1小儿肺炎患儿基本资料。常规组（63例）：男35例，女28例；年龄在7个月至8岁，平均4.55岁。应用组（63例）：男34例，女29例；年龄在8个月至7岁，平均4.51岁。
1.2护理方法
1.2.1常规组（常规护理）：①给予与疾病相关的治疗；②积极与家属沟通，争取患儿家属的配合；③告知注意事项等。
1.2.2应用组（优质护理）：①并发症护理：由于肺炎分发生与病毒和细菌感染有一定的联系，故一定做好预防工作。组织相关护理工作人员，共同研究护理工作中的不足，并制定相对应的护理干预工作，并实施；②病房护理：保持病房的整洁，定时为病房开窗通风，病房内的湿度和温度要根据天气的变化，实时调整；尤其是做好病房消毒工作，预防患儿交叉感染、反复感染。③用药护理：根据医嘱对患儿的用药情况进行监督，因为患儿的年龄较小，极易出现吃药排斥感，会趁护理人员监管不够，发生漏服、多剂量服用的情况；此外患儿的认知度差，会错误的服用其他药物，故在工作中一定要做好“三查八对”护理工作；④预见性护理：加大力度加强对病房的巡视工作，同时及时跟踪患儿病情，观察每一例患儿病情变化情况，如存在异常应及时告知主治医生，按照医嘱给予及时的处理；⑤饮食护理：在治疗期间，应减少含糖量较多的食物，另外应禁止滥用退烧药物，如需用药之前，一定与主治医生沟通，确认用药的合理性；⑥心理护理：患儿入院治疗后，一定在第一时间与患儿家属沟通，以此来缓解患儿疾病为家属带来的恐慌、焦虑感，最短的时间内取得家属的信任，并积极配合后续的治疗和护理工作；⑦体位护理：告知陪床的家属，如果患儿在熟睡中出现呼吸不畅，一定及时调整患儿的体位，半卧位抬高头部，以此来保障患儿呼吸顺畅度，如果患儿的呼吸道内有分泌物产生，一定及时处理[3]；⑧退热护理：肺炎的发生多少患儿存在发热症状，故应该为其实施退热护理，严密监控患儿体温变化情况，如体温>38度，一定及时给予退热操作，如冰袋冷敷等；操作中一定控制体温降低的幅度，防止幅度加大后，引发其他疾病[4]；⑨病情护理：护理中防止患儿与过敏原接触，最为常见的为：白色念珠菌以及金黄色葡萄球菌等。因此护理是应对患儿的临床表现进行实时的观察，充分掌握其心率、呼吸、精神状态等变化情况，预防心力衰竭以及呼吸衰竭等发生。
1.3观察指标。①疗效；②护理满意度；③临床指标。
1.4疗效判定。疗效：①显效为患儿临床症状完全消失；②有效：临床症状得到缓解和改善；③无效：临床症状仍在。护理满意度：制定护理满意度评价表，总分100分，非常满意：≥90分；满意75-89分，不满意：<75分。临床指标：①体温恢复用时；②住院治疗用时；③憋喘时间。
1.5统计学分析。采用统计学软件SPSS 17.0，疗效数据、护理满意度数据采用（%）表示，χ2互比检验；临床指标数据以（±s）表示，t互比检验；如P<0.05，则表示具有统计学差异。
2结果
2.1疗效。应用组（63例）治疗有效率高达60例（95.24%）远远高于常规组52例（82.54%），互比χ2=9.020，P<0.05。
2.2护理满意度。应用组（63例）护理满意度高达98.41%，远远高于常规组52例82.54%，互比χ2=11.272，P<0.05。
2.3临床指标。应用组临床体温时间、憋喘时间以及住院用时均短于常规组，且P<0.05，详细数据见表1。
3 讨论
小儿肺炎具有传染性，对其成长发育带来影响，因患儿的年龄较小、依从性差，自律性较低，本身情绪不容易控制，用于疾病的发生，情绪不稳定，故依从性较差，如治疗效果不理想时，家属会对护理人员、医生、甚至是医院产生不信任感，容易发生医疗纠纷[5]。为此，通过优质护理的运用，在护理工作中以“患儿”为中心，给予以人为本的护理理念，为其开展：并发症预防护理、病房护理、用药护理、预见性护理、饮食护理、体位护理、退热护理、病情护理，不仅治疗效果得到显著的提升，同时得到了患儿家属的认可，促使患儿治疗后体温和憋喘时间显著缩短，为减少住院用时打下夯实的基础。
综上所述，为小儿肺炎患者运用优质护理后，不仅能提升治疗效果和满意度，更为改善当下紧张的医患关系意义重大，故值得临床借鉴和推广。
参考文献
[1]王金霞.优质护理在小儿肺炎护理中的应用效果分析[J].中国医药指南,2017,15(20):283-284.
[2]段月艳.优质护理在小儿肺炎护理中的效果分析[J].世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊),2016,16(58):241.
[3]张玉清,周海丽,邓佳,等.针对性护理在小儿肺炎护理中的临床效果观察[J].中国现代药物应用,2016,10(14):228-229.
[4]张夏琼,芦莹莹,陈亚娣.优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果[J].世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）,2016,16(59):371.
[5]李凤云.小儿肺炎护理中实施人性化护理的临床分析[J].中国社区医师,2016,32(28):157.
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