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摘要：目的研究分析在阴道炎患者护理工作中开展健康教育干预的效果。方法将68例患者分为观察组（34例）以及对照组（34例），在对照组患者中实施常规护理，在观察组患者中实施常规护理联合健康教育。分析两组患者的治疗效率以及复发率情况。结果观察组中患者的治疗效率显著高于对照组（P<0.05），复发率显著低于对照组（P<0.05）。
结论临床上针对阴道炎患者治疗护理期间实施健康教育效果良好，有利于提升治疗效率，减少复发。
关键词：阴道炎；健康教育；护理干预；复发
本文引用格式：周艳.探讨健康教育干预在阴道炎护理中的应用效果[J].世界最新医学信息文摘,2019,19(51):291.
0引言
妇科疾病当中，阴道炎是比较常见且多发的，患者通常表现出尿频尿急、白带增多、外阴灼热和瘙痒等等，如果不能及时给予有效治疗将会对其正常工作和生活造成严重影响[1]。对该病的治疗主要以药物治疗为主，但是长期观察发现，有很多患者不能按时按量用药，自行中断治疗或者擅自改变服用剂量，从而导致疾病反复发作，因此为了改变这个情况，对患者实施健康教育就显得十分的必要和重要，我院选取了部分阴道炎患者作为观察对象进行对照研究，取得了不错的效果，现将报道整理如下。
1资料和方法
1.1一般资料。将2016年8月至2018年3月在本院接受治疗的阴道炎患者中的68例设为研究对象，经电脑随机法分组为观察组（34例）以及对照组（34例）。
对照组中患者年龄在25-66岁，平均（43.54±2.21）岁。观察组中患者年龄在24-63岁，平均（44.25±2.63）岁。两组患者的基础资料差异不存在统计学意义（P>0.05）。
1.2方法。对照组采取护理干预，护理人员给予患者普通的用药指导和病情观察等指导性工作；而观察组则在对照组的基础上实施健康教育，具体的内容和操作为：
1.2.1健康宣教：详细了解患者的病情和他们对于按时用药的依从性，并且根据文化程度的不同合理制定具有针对性的健康指导方案，如果患者受教育程度较高，可以为其发放关于阴道炎的宣传手册，让其自行了解注意事项、传播途径、和预防方式，有任何困惑和疑问都可以随时向护理人员寻求帮助；而对于文化程度较低的患者，患者要主动讲解相关知识，鼓励其加深了解。候诊室的通道和其他公共场所也可以摆放一些防治宣传图册，供患者和家属们传阅。
1.2.2用药指导：护理人员和医生一定要反复告知患者不能随意添加或者减少药物种类，严格遵循医嘱，如果有别的人员说某种药物具有同样功效，则应得到医生的确认。治疗期间，不能中断用药，坚持按疗程治疗，不可同房，性伴侣为了自身的健康也要接受同期治疗，在初期用药之后，观察自身是否会出现恶心呕吐、食欲不振以及头痛皮疹等症状，哺乳期妇女此期间不能通过自身的乳液喂养婴儿，避免对其造成影响[2]。
1.2.3预防措施：患者要定期接受妇科检查，做到尽早发现尽早治疗，平常养成良好的卫生和作息习惯，勤洗澡，勤换洗内衣内裤，尽量不去公共的澡堂，游泳选择泳池时一定要达到卫生标准，在患病之后经常消毒用过的被褥和衣物，避免发生交叉感染，经期和孕期避免不洁性生活，为了避免反复发作和重复感染，毛巾不借用他人，外阴瘙痒时不要去抓挠。
1.3疗效评判标准。根据相关指导原则和患者在本次研究中的实际表现，我们制定了如下的疗效评判标准：若患者主要临床病症消失，不再出现阴道和外阴的瘙痒，白带恢复正常，记为显效；若主要临床病症得到明显改善，虽然仍旧会出现外阴瘙痒等症状，但是程度很轻，记为有效；若上述各症状及指标均未得到改善甚至加重，记为无效。
1.4统计学分析。采用SPSS 18.0软件研究内的数据开展分析，采用均数±标准差表示计量资料，实施t检验，采用率表示治疗效率、复发率等计数资料，开展χ2检验，P<0.05具有统计学意义。
2结果
2.1分析两组患者的治疗效率差异。研究显示观察组中患者的治疗效率显著比对照组要高（P<0.05），见表1。
2.2分析两组患者的复发情况。研究显示观察组患者有1例复发（2.94%），显著低于对照组8例复发（23.53%），组间差异具有统计学意义（χ2=6.275，P<0.05）
3讨论
作为一种妇科常见病，阴道炎患者主要以外阴瘙痒和性交疼痛为临床表现，长此以往会对正常的生活工作造成严重影响。在治疗该疾病时，患者用药的依从性将会直接联系最终效果，加上我国现状有很多的病人自行中断用药，擅自更改药物种类和剂量，提升他们的用药依从性就显得十分重要[3]。本次实验说明健康教育干预起到了理想的效果，大大提升了患者对疾病知识和合理用药的掌握程度，并且我们还发现观察组的复发人数也较少，说明健康教育通过提升风险预防意识能有效降低复发率。
综上所述，对阴道炎患者进行健康教育干预，有效促进了疾病康复，具有很高的临床应用价值。
参考文献
[1]王凤,杨红生.个体化健康教育在急性胰腺炎护理中的临床应用效果研究[J].现代消化及介入诊疗,2018,23(1):100-102.
[2]韩艳茹.门诊健康教育对于阴道炎患者的护理效果观察[J].中国现代药物应用,2016,10(2):267-268.
[3]宋红丽.健康教育对阴道炎患者治疗依从性及复发的影响[J].中国民康医学,2016,28(12):71-73.
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