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摘要：高校辅导员工作真的是细微之处见功夫，这是一份琐碎、繁杂的工作，而我却乐在其中。历经了高考的“独木桥”，来自五湖四海的孩子们走到了同一座城市，走进了同一所大学，他们成为了同学，甚至是室友。进入大学后天壤之别的生活环境、学习方式，他们迷惘了，不知所措，而作为辅导员的我成了他们平日里接触最多的老师，成为他们最亲近的人，也是他们遇到问题时第一个要找的人。大家都说我是他们的老师，但实际上我觉得更像是他们的朋友，一个让他们足以信任的朋友，与他们谈心，分享我的经历，同时也解决他们的困惑。
关键词：辅导员；工作；思想动态；指引者；朋友
本文引用格式：张维佐.细微之处见功夫——论高校辅导员工作[J].教育现代化,2019,6(67):108-109.
辅导员工作，有人说它是“上接天下接地”，“十处打锣九处都在”，也有人说它是良心活。2012年7月，我非常光荣的成为了云南大学外国语学院的一名辅导员老师。那时的我，初次接触辅导员工作，面对大量琐碎、繁杂的工作以及学生们出现各种各样的问题，我都不知所措。但是，经过了数月的学习、历练与总结，对于辅导员的工作，我开始有些如鱼得水了，慢慢地做的游刃有余。随着时间的推移，我也对辅导员工作有了更深一步的感悟与独特的见解，同时，得到学生们的配合以及身边各位老师的帮助，我受益匪浅。对于后来的工作，我也充满了信心，努力使自己成为一名受学生尊敬、值得学生信赖的人。以下就是我在这几年工作中的一些感悟：
一 时刻掌握学生心理动态
对于辅导员来说，自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础,而学生的思想政治工作是辅导员工作中的重中之重，是学生管理工作的一个重要环节，不管是在生活、学习还是感情上出现的问题归根结底都可以归结于到学生的思想问题上。从心理学的角度而言，新的生活方式与环境对于学生学习和生活所带来的问题是不容小觑的，大学生总是喜欢从他们年龄相仿的人那里寻求一些经验和帮助，而作为与他们年龄相仿的辅导员来说，我自己的日常行为就很可能会对学生们造成影响[1]。所以在这方面，作为辅导员，既要为学生们树立一个好的榜样作用，同时也要密切关注学生日常的思想动态。只有他们在思想上彻底转变了，所有一切的问题才能迎刃而解，加之现在社会的复杂性，各种各样的问题扑面而来，学生的思想压力也比较大，因此，时刻留意他们是否在思想上出现问题，也成为辅导员工作中的重要组成部分。
现在，越来越多的父母更加重视孩子的文化知识的学习，却忽略了对孩子思想上的教育，有些家长会把自身的一些错误观点潜移暗化地传播给孩子，还有一些父母，由于对孩子过多的溺爱，导致孩子渐渐地养成骄傲、任性的品性，还有些家长对子女的关爱极少，使孩子性格孤僻。其实，每一个学生的性格养成都与他们的家庭教育环境息息相关关。
例如，上了大学以后，由于学生的物质消费需求增加，正确的消费观他们又还没有形成，于是很多学生的消费观会出现各种问题，他们在物质上开始攀比，盲目追求各种名牌，看见一些有家庭经济条件追求名牌的同学又添了新衫，于是，他们便也开始向父母要求，而事实上，这样的学生特别是对家庭经济条件困难的同学来说，无疑给家庭造成了巨大的经济压力。这时，身为他们的辅导员，就需要与其谈心，抓住问题的关键点，深入他们的思想，打开他们的心结，让他们正确面对这些事情，帮助他们树立正确的消费观念，这样他们才能在今后的生活中不至于迷失自我，不至于迷失前进的方向[2]。
二 做好学生政治工作
作为高校思想政治教育工作者，辅导员自身必须要有坚定的政治意识，这需要加强并提升自身的理论修养。要多品读马克思主义理论、毛泽东思想等经典的相关著作，要多学习和体会习近平总书记的重要讲话，并深入体味其内涵，构建自己的知识体系，并真正的做到将理论知识与社会实践融会贯通，自觉地运用马克思主义的立场、观点和方法来解决工作中的遇到难题，同时也要将其运用到实际日常生活中来。
对于大部分学生而言，在进入大学进行学习时，他们已经是一名光荣的共青团员，极少数部分学生也已经成为了中共党员或者预备党员，这说明他们在思想政治方面还是积极向上的。但是对于“90”后的一代，似乎有些问题在他们看来变得过于实际了些，就好像对于有些新入党的学生来说，他们认为入党似乎是为了满足他们对未来的需求，他们没有什么深刻的体会，入党仅仅是因为他们日后的公务员考试，进入国企工作，找到一份体面的工作以及家里父母的要求等等，诸如此类的原因。他们并没有意识到成为一名光荣的共产党员所应当具有的服务精神、奉献精神。而辅导员的工作，就要帮助学生们树立正确的观念，加强他们思想政治的引领，为学生树立良好的榜样，提高自身的思想政治素养，将正确的思想政治观念引入到学生的日常生活学习当中。这样，才能帮助大学生解决深层次的思想政治认识问题，才能更有效的用科学的理论来引导、教育学生，真正成为大学生思想上的引路人，并在生活中潜移默化地改变他们的思想政治意识[3]。
三 做学生人生道路上的导师
要想做好辅导员工作，首先就要走入学生的内心，掌握他们的需求，把握他们的特点，做他们人生道路上的指引者，学习生活上的导师。其次是要走近学生的家长，家长的积极配合也是工作中重要组成部分，辅导员要时刻与家长保持沟通联系，共同促进学生成长，并结合学生的自身情况适当的给出正确的培养子女的建议。
当前，大学生就业难问题已经成为了全社会关注的焦点，作为辅导员，我也感受到了前所未有的紧迫感和使命。就拿我现在所带的大四毕业班学生来说，就业也就成为他们面临考虑的首要问题。这也是他们人生中继“高考”之后的又一大转折点，很多学生感到迷茫，不知所措，他们对自己的未来没有任何明确的规划，总是想着“走一步看一步”，想着“车到山前必有路，船到桥头自然直”，但是他们殊不知，往往很多的就业机会就在他们的一念之间而与其失之交臂了。在此时，作为一名的辅导员给他们指引一条毕业出路，就要设身处地的帮助学生明确自己的学习目标和做好自己的职业生涯规划，为学生提供多样化就业信息，搭建就业平台，开展就业指导等等。与此同时，还可以与学生的班主任多联系、多合作，共同研究就业市场的需求，了解学生日常的喜好，向学生推荐更为适合他们自己发展的工作，为他们提供各种的实习机会，教他们锻炼一些基本就业技能，尽力去拓展学生综合素质。多多与他们分享自己的相关经验，这在我眼里，也是必不可少的辅导员工作[4]。
四 做学生生活中的朋友
在我的工作中，我花了很多时间和心思去走进学生的内心世界，走进他们的生活，去了解他们，以便我日常工作的开展。不管是学生的学习管理，还是学生的公寓住宿管理，我都尽可能投入我最大的精力，把我的工作细节融入到学生日常的衣食住行等各方面上。这样一段时间下来，我用我的真诚和爱打动了他们，他们开始愿意与我分享他们的种种，于是乎我成为了他们在学习上、生活中不可或缺的朋友。在生活中关心他们，在他们遇到困难时帮助他们一起解决，在他们遇到疑惑时帮助她们解答，让他们感觉到辅导员不是父母，却胜似父母；在学习上，给出他们更多的学习好建议和指导。他们在不知不觉之中接受了我，形成心往一处想，劲往一处使的大好有益局面，这样一来，辅导员的各项工作开展起来也顺利得多，也容易得多[5]。
辅导员的工作是细微之处见功夫的，每天要处理各种各样的繁多而杂乱的事情，好像每天都有不同的新任务在等待着辅导员去完成。但是，对于学生而言，在这个充满“奇特”的校园里，辅导员就是与他们最亲近的人，他们可以交心的人，也是当他们遇到问题后第一时间要找的人，我认为这也是一个彼此信任的过程，也是我一直在追求的一种状态。因此，在这个过程中，我会多一些爱心、多一些耐心、多一些细心、更会多一些责任心，去接受学生的种种疑惑，面对学生的种种问题，为学生解疑答惑。
五 结语
辅导员肩负着教育和管理的责任，在处理教育与管理的关系上，我认为要遵循以教育为主，以管理为辅的原则。在教育的过程中对学生要晓之以理、动之以情，在管理上首先对自己要求严格，对学生的事情不马虎、不拖拉，其次要对学生严格要求，细致入微。辅导员的工作中需要注意很多细节，并要多花些心思去了解学生的所思所想以及学生的各种动向，及时获取学生各方面的相关信息，防患于未然。
参考文献
[1]周永辉.于细微处见功夫——谈如何运用心理学理论纠正作文中出现的错别字[J].现代语文(教学研究版),2017,7(3):130.
[2]闫海波.论高校辅导员职业能力的提升[J].黑龙江高教研究，2017,78(1):97-99.
[3]吴健.试论高校辅导员工作的职业化转型[J].黑龙江高教研究,2017,45(9):91-93.
[4]凌澄.高校辅导员工作与思政课教学结合的探索与研究[J].教育现代化,2019,6(29):144-145.
[5]黄荷昱.高校辅导员工作中的谈心谈话的作用探新[J].高教学刊,2019(13):186-188+191.
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