Sci论文 - 至繁归于至简,Sci论文网。 设为首页|加入收藏
当前位置:首页 > 教育论文 > 正文

二胎家庭中存在的同胞竞争效应及应对措施论文

发布时间:2020-04-13 17:43:29 文章来源:SCI论文网 我要评论














SCI论文(www.lunwensci.com):

摘要:多年来,人们已经习惯家里面只有一个孩子的情况,独生子女的家庭数量逐年递增,这也已经成为了普遍的生活现象,我国人口增长缓慢,人口逐渐老龄化。随着社会的不断发展,我国的生育政策不断进行调整,以实现人口规模的可持续发展。全面开放二胎以后,部分家庭面临着怎样让二胎的出现使家庭更为和谐,怎样进行家庭教育,减少兄弟姐妹间的生活矛盾等问题,本文就二胎家庭成长教育问题进行论述并提出解决方案。

关键词:二胎儿童;同胞关系;抑郁;社交焦虑

国家实行新的二胎开放政策,降低了子女的生活压力,但对于一些独生子女来说,新添的家庭成员让其生活出现很多问题,兄弟姐妹之间的生活矛盾加剧,不利于独生子女的心理健康成长,也就是说出现了同胞之间的相互嫉妒。

一、什么是同胞竞争障碍

为了明确分析个人行为特征,找出影响个人行为的因素,曾有著名心理学家研究出生态体系理论,该理论在一定程度上指出了个人行为受两个方面的影响,一是外界社会环境,二是个人成长环境。与此同时,该理论还将个人生态体系分为四部分,依次是微观体系、中观体系、外观体系和宏观体系。要想个人行为能得到良好的发展,就需要个人在这四个不同的体系中处理好与他人的关系,做到与亲人、朋友、同事以及其他社会人员和睦相处。在这四个不同的体系中,微观体系发挥着不可忽视的重要作用,微观体系主要是指个人和亲人子女的关系以及个人和同龄人之间的关系,一旦处理好这二者关系,个人行为才会在根本上得到改善,后面与其他人的相处也不会显得陌生尴尬。

随着二胎政策的开放,愈来愈多的家庭都有两个孩子,出现在孩子间的矛盾问题也越来越多,一些孩子因为弟弟或者妹妹的出生,出现了不同程度的妒忌和讨厌心理,长时间的相处方式,使得他们为了引起父母的注意,故意学习小孩子的一些生活方式,还有一些孩子经常对父母无缘无故发脾气,站在父母的对立面做事情,不愿意与外界接触,失去自信心,长期下去就会导致孩子的很多功能出现障碍和退化,这也就是所谓的同胞竞争障碍。


\

 
二、主要体现的一些方面

二胎家庭之所以会存在同胞竞争,最主要的原因还是来自于父母对头胎的关注度不够高。一旦二胎宝宝出生,父母就会把更多的精力放在二胎那里,哥哥或者姐姐自然会意识到自己的存在感越来越弱,父母将爱都给了弟弟或者妹妹,时间久了,他们就会变得更加叛逆,开始乱摔东西、和朋友打闹以及不听话等,在父母看来这是一种不好做法,但是从头胎的角度去思考,他们只是想换种方式获得父母的关怀和爱。站在父母的角度去思考一下,他们并不是说刻意要忽视头胎宝宝,而是他们以为的头胎已经足够独立,可以不需要父母的指引就能够很好成长,在这种想法的影响下,就会导致头胎在人际交往和处事方法上出现很多错误,如果不及时教育指引,后果难以控制。要想及时高效的阻止头胎宝宝出现叛逆心理,就需要父母能够均衡一下头胎和二胎之间的关系,所有的宝宝都渴望得到父母的关爱,只有充满爱的教育才会培养出优秀的宝宝。

三、造成同胞嫉妒的因素

(一)基础原因


家庭成员的年龄距离越小,对同胞间相互嫉妒的情况出现的可能性会更大,主要是年龄相对较大的孩子,他的生活圈子已经不仅局限于家庭,他们开始接受外面的生活,在学校学习的有着自己的朋友圈,回到家里也能很好地与家庭成员和睦相处。通常情况下,我们都知道对男孩子的父爱是相对于女孩比较严厉的,当男孩看见父亲对自己家里的妹妹温柔相待,就觉得是妹妹夺走了爸爸对自己的爱从而不喜欢妹妹;女孩子又希望和爸爸的亲子关系一直很好,就又会与比自己小的孩子之间出现嫌隙。另外经济条件、物质方面能满足孩子需求的完整的和谐家庭就会更少出现同胞间的相互嫉妒。

(二)依赖

家长对于独生子女的关注让他们对父母产生过度依赖,当在家庭生活中父母的注意力并没有完全给到自己,只要稍微给另外一个孩子关心和爱护,他就会觉得父母忽视自己,减少对自己的关心,是弟弟或妹妹夺走了父母的爱,因此出现一些负面情绪,让兄弟姐妹间的相处产生矛盾,从而导致独生子女在和其他人相处时缺乏安全感,不善于与别人沟通。

(三)教导理念

因为计划生育的执行,独生子女的父母对孩子在生活更为关心和爱护,甚至有的父母对孩子过分溺爱,久而久之,孩子就习惯了这种生活方式。当现在家里再有弟弟或妹妹的话,只要父母稍微忽略了自己,就会认为是另一个孩子的原因,并且过分依赖父母的孩子,对其弟弟或妹妹的出现嫉妒心更强。还有部分父母在对子女进行教育的过程中太过于严厉,或者再对其教导过程中不胜其烦,经常忽视孩子对自己表达的爱意,侧重于对一个孩子的关爱,这也会对孩子们之间的相处造成重要的影响。

(四)身心健康

缺乏安全感、性格内敛的子女不想要和弟弟或妹妹一起享用来自父母的呵护,更希望父母把全部的爱给到自己。部分性格外向的孩子做错事情,受到父母批评,就会觉得是因为有了另一个孩子才会这样,就造成两个孩子相处出现了隔阂,产生了矛盾。

四、控制和改善方法

(一)改善举措


1.在孩子还小的时候就要做到随时关注他们的一举一动,根据孩子的表情和动作,了解到孩子的需求,给出一些动作和反应关心孩子,经常和孩子做一些亲子活动,培养父母和孩子的感情,进而增强孩子的安全感,建立起孩子的自信心。

2.对子女的教育过程中父母要认真倾听孩子的诉求,只要孩子没有过分的要求,在家庭经济允许的条件下,我们父母就可以适时满足孩子的需要,在日程生活中教导孩子要学会关心爱护他人,学会尊老爱幼,给孩子更多的成长空间,做到爱之有度,严之有度,从而培养孩子独立自主意识,建立良好的性格。

3.母亲在怀二胎过程中要很好地与大孩子做好沟通,让大孩子觉得自己有存在感,适当采纳孩子的意见和建议,和孩子一起准备迎接二胎宝宝所需要的一些物品。和大宝宝一起对即将出生的宝宝进行胎教,让孩子有参与感,告诉孩子有了另一个宝宝,他们可以一起玩耍,一个人不会孤单,他们会相互照顾对方。还要和孩子建立平等和谐的家庭关系,在日程生活中凸显出每个家庭成员的都是不可或缺的一部分。让孩子知道当有了弟弟或者妹妹,父母对自己的爱也不会减少,一家人一起开心愉快相处,这样孩子也会期待弟弟或者妹妹的到来。

(二)要让大宝愿意分享物品给二宝

二胎的到来无疑也增加了家里的经济压力,为了减轻生活压力,父母通常会把大孩子之前用过的保存较好的生活用品留给弟弟或妹妹使用,为了宝宝们之间的融洽相处,父母在使用之前就应该与大孩子商量好,让他知道我们要一起爱护弟弟妹妹们,自己用过的、玩过的都可以留着,以后和弟弟妹妹们一起玩。

(三)不要相互比较孩子

我们日常生活中,一些父母总是给独生子女的生活制造出一个无形的敌人,那就是别人家的孩子。在孩子学习状态不太好时,父母就会说你看谁谁家孩子怎么好,你怎么会这样。但随着二胎政策得开放,许多家庭增添了弟弟或者妹妹,使得独生子女的比较对象就从别人家的转到自己家孩子身上,例如在做作业时,父母会说“你看妹妹都很快写完了作业了,你怎么还有很多”。在吃饭时,父母会说“你能不能快点,看哥哥吃的多好多干净”,就这些一桩桩小事积累到一定程度,就会使我们的孩子觉得父母不爱自己了,对父母出现抵触情绪,不愿意和父母交流。当孩子做错事的时候,千万不要当着另一个孩子的面批评孩子,要学会单独批评。孩子再小,也是有自尊心的,当着别人的面批评孩子会伤害到孩子的自尊心,要是孩子做错了一件事,被另一个孩子知道后,当成笑柄一直嘲笑孩子的话,会伤害那个孩子的心,所以父母要懂得保护孩子,尽量做到单独批评。


\

 
因此在教育孩子的过程中,我们父母尽量做到理解孩子,和孩子处于平等的位置交流,善于发现孩子的优点,多去引导鼓励孩子,相信有着这样的家庭氛围,就会减少孩子们之间的矛盾,使得家里的两个孩子可以做到和谐相处,共同健康成长。

(四)平等对待两个孩子

随着国家二胎政策的开放,越来越多的家庭有了二胎,二胎的出现给家庭带来了欢乐,然而,在实际生活中,同胞之间的竞争问题,让很多家庭头疼,父母不能够做到准确的一视同仁,在对待两个孩子问题上总会出现差别。二胎的出现会让父母把重心放在二胎这里,慢慢忽视头胎,头胎为了吸引父母的注意力,就开始做一些动静大的事情,比如乱摔东西、打骂二胎等,反而换来的是父母的责备和不理解。所以说,在平时的生活中,父母要学会及时反思,平等对待自己的孩子,无论是买衣服玩具,还是买好吃好喝的,都要做到一视同仁,或者也可以询问头胎的想法,让头胎意识到父母也是爱自己的。

(五)让孩子学会分享,自己解决矛盾

在很多家庭里面,就算父母做到了一视同仁,孩子之间也会存在问题,孩子之间总会因为一些玩具或者吃的发生争吵。在面对孩子争吵的时候,父母要学会放手管理,让孩子学会分享,自己解决矛盾。把小孩子也可以当成大孩子,给他们讲道理,让他们懂得分享的意义,知道学会分享的孩子才是好孩子。一定不能出现头胎要让二胎的想法,二胎和头胎是一模一样的,都是小朋友,都要学会分享,教导孩子学会分享才是作为好父母的最高成就。

五、结语

二胎家庭中,孩子们之间的争吵不可避免,这就要求我们父母处理孩子关系时做到平等对待,善于发现每个人的长处,让他们互相学习,父母以朋友的身份和孩子们相处,建立和谐的愉快家庭氛围,让孩子们无忧忧虑快乐长大。

参考文献:

[1]赵雪.亲子依恋对8-12岁头胎儿童接纳二胎的影响[D].四川师范大学,2018
[2]陈媛媛.胎家庭中父母对3-6岁长子(女)“同胞接纳”教育现状研究[D].哈尔滨师范大学,2018.
[3]曾波.“全面二胎”下同胞竞争效应及家庭教育应对的研究[J].中小学心理健康教育,2017(7).
[4]苏林雁.同胞竞争障碍的诊治与预防[J].中国儿童保健杂志,2017(3).

关注SCI论文创作发表,寻求SCI论文修改润色、SCI论文代发表等服务支撑,请锁定SCI论文网!

文章出自SCI论文网转载请注明出处:https://www.lunwensci.com/jiaoyulunwen/13815.html

发表评论

Sci论文网 - Sci论文发表 - Sci论文修改润色 - Sci论文期刊 - Sci论文代发
Copyright © Sci论文网 版权所有 | SCI论文网手机版 | 鄂ICP备2022005580号-2 | 网站地图xml | 百度地图xml