目的:探讨PBL与CBL结合教学法在老年冠心病诊疗教学中的应用。方法:将2017年我院老年病科培训医师78名为研究对象，分为观察组39名，采用PBL与CBL结合教学，对照组39名，予以传统授课方式。教学...
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