任务法语法教学是将语法教学与交际能力培养相结合的有效途径，其应用要求教师根据学生的学习目标和培养目标，选择真实自然的语言材料；同时，教师要结合所教的语法项目，设计出各种真...

高中英语阅读教学的目标在于培养学生的核心素养。教师必须真正了解英语学科素养的四个方面，把握核心素养在高中英语阅读教学中的意义，关注课堂设计，以问题为引导，培养学生的阅读思...

运用档案袋过程写作法能系统地、有目的地收集材料来帮助教师判断学生的知识、技能以及学习态度是否得到全面发展。换句话说，档案袋评价展示学生对作品的收集、选择、归纳，学生在这个...

高中是学生英语学习的重要阶段。高中生的英语水平及素养有了一定积累，但英语知识体系还不够完善，需要通过教学不断优化。语块教学的应用很好地满足了这一要求。...

听、说、读、写四项语言技能中，“写”可以说是最难的一项了。因此，在高中英语教学中，写作教学常常令学生望而却步。尤其是写作思路，可以说是学生在英语写作中比较欠缺的。...

当前形势下，努力提升学生合作学习能力、充分发挥学生主观能动性是高中英语教学改革的重点方向之一。高中学生在教学中所担任的角色更应该是参与者、制造者。...

在高中英语阅读教学过程中，教师应努力通过启发的方式提升学生对课文的理解能力，更好地引导他们树立良好的自信心和学习动力。但在大部分教学过程中，很多教师往往将注意力放在如何更...

在当前的教育模式下，教好学生的每一科都是关键。其中英语作为重要的科目之一，一直是学生学习的难点。在学习英语的过程中，要想奠定学好英语的基础，提高学生的英语阅读能力至关重要...

高中英语教学中阅读教学是最常见、最重要的课型。为引导学生更好地理解英语文体结构和解读语篇内容，本文提出高中英语阅读教学中思维导图在课前、课中以及课后适时运用，借助思维导图...

英语写作教学对提高学生英语能力有着积极的促进作用，更对培养学生的语言表达能力有着重要的影响，因此，如何有效地促进高中英语写作教学质量的提升，从而促进学生英语水平的提高...

语言的作用是为了交流，它的功能在于其应用性和交际性。随着教育改革的不断深入，对高中英语口语能力的培养也越来越重要。...

语学科的核心素养具体划分为语言能力、思维品质、文化品格与学习能力四个方面。教师要对学生给予足够的关爱，并且结合实际情况对学生的学科核心素养进行关注。...

随着英语教学重要性的逐步提升，提高英语课堂的有效性已经成为教师工作的重点任务，新课改实施以来，教师对于提高课堂有效性进行了摸索，但是始终效率较低。...

英语词汇作为高中英语教学中的重要组成部分，其教学质量的高低也会对英语阅读、英语写作等教学造成影响。然而受到传统教学模式影响，实际教学中教师对英语词汇教学不够重视...

在有效的时间内提高教育教学的效果是当前高中英语教学改革的一条重要努力方向。引入思维导图的方法到高中英语阅读理解的教学中，可以让学生逻辑思维能力提高，有效提升阅读理解教学的...