人地协调观是地理核心素养的灵魂，也是指导学生如何与自然和谐共生的价值观念。本文以高中生人地协调观素养为研究内容，通过调查发现高中生在人地协调观素养上存在“知行不一”的现状...

随着科学技术的快速发展，信息技术的应用越来越广泛，也影响着我们的生活和学习。尤其是高中所有学科内容都有了一定的难度和深度，再加上民族区域的特殊性，学生的学习都或多或少的会...

学困生是班级里客观存在的一个群体，他们由于学习动力不足，学习方法不正确，学习习惯不科学等原因，学习成绩总是居于下游，这就需要教师整理思路，寻找原因，想方设法帮助学困生提高...

高中阶段是学生成长为成年人的过渡阶段，也是学生迈向大学的准备阶段，而高考改革取消文理分科，学生要自主选科，这需要学生考虑自己今后的职业方向。...

新课程背景下，对学生的综合素质要求越来越高，所以对学生的综合测评也显得十分重要。各地都在对高中生的综合素质测评上有了一些成果，但是还存在一些问题。...

高效科学的体育教学方法对提升高中生的身体素质来说是十分重要的。体育课程对高中生的身体发育有着重要影响，并且高中体育老师能够通过分层教学模式来提升体育课堂的有效性。...

在高中阶段，力学是物理学习的重点，在高考中所占的比重较大。 在这种情况下，我们在物理学习的过程当中，就必须要克服阻碍，学好力学，为接下来的学习打下良好基础。...

在以前“唯分数论”的支配下，高中学生目光紧紧围绕着高考来进行学习交流， 高中学生大多数没有对自己未来职业拥有清晰的认识，他们唯一的目标就是成绩优秀。一些分析研究表明， 高校...

近年来我国的经济取得了较为稳定的发展， 随着经济的发展，我国的教育事业也有了长足进步，高中生的心理健康教育逐渐受到了人们的重视。随着人们生活水平的提高，高中生的心理健康教...