各音乐教育主体之间高度的价值取向趋同性 、权利权益关联度 、各自优势资源整合度，为广州社会音乐教育培训产业美育生态共同体建构提供了实践场域 。本文以共同体理念为指导，从广州 ...
成仿吾，无产阶级革命家、忠诚的共产主义战士... 详细>>
如何设计有效的环境治理政策, 是学术界和政策... 详细>>
