乡土历史资源是一种较具开发价值的课外资源,将其应用到初中历史教学中可以激发学生兴趣,拓展教学边界。本文研究探讨了在初中历史教学中应用乡土历史资源的价值,从历史教学特点和需求...

兴趣是最好的引导者，也是驱使学生主动学习的原动力。物理学科是一门充满无限奥妙的课程，因此教师要充分发挥学科的优势，利用神奇的物理现象、物理在生活中的广泛应用等设置导语和课...

工科学生需要理论联系实践，强调动手能力。为培养具有实践基础的创新型人才，提升高校本科生课外学习能力，本文探索一种可行且高效的本科生课外自主学习模式。首先分析了课外自主学习...

在小学语文教学中，教师可以通过将理论知识的讲授和活动实践有机结合的方式实现有效地提高学生的语文综合素养，进一步拓展语文课堂活动的类型，实现更加丰富、有效的教学目标。...

语文能力与素养的培养与提高靠的是学生课外日积月累的积淀，而真正让语文教学充满生机活力，不仅体现在课堂上，更体现在课外。课外有效开展语文活动，能让学生的语文能力与素养得以有...

在音乐教学中，教师可以通过教学改革挖掘和整合教学资源，在歌曲教学中渗透德育教学，更可以通过拓展音乐学习环境，在多样化课外活动中渗透德育教育。...

课堂教学是目前学校教育教学中普遍使用的主体形式， 是教师给学生传授知识和技能的主阵地， 对于学生学习科学文化知识具有不可替代的作用， 也是目前最为有效的教育手段。 在新课程标...