在传统的课程教学中，教师普遍使用灌输式教学法，实践证明不利于学生全面健康发展，扼杀了学生学习的积极性，与二十一世纪新课改教育理念不符。快乐教育理念主张快乐地学习、个性发展...

语文是小学教学中的一门基础学科，阅读教学在语文学习中有着非常大的作用，阅读能够有效地提高学生的口语交际能力、写作水平、开拓学生思维等等。但是课堂时间毕竟有限，要想阅读得到...

构建生命课堂是新时期课堂教学的重要目标。这需要教师在教学实践中树立主动学习的意识，更新自己的教育教学观念，以学生为主体构建新的教育观、学习观和发展观。这需要教师要认真研究...

课堂是学生学习的主阵地。《语文课程标准》要求语文课堂是充满活力的课堂，教师在课堂上要能够充分调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，要能够借助多媒体促使学生主动学习，使学生...

课堂是学生学习的主阵地。《语文课程标准》要求语文课堂是充满活力的课堂，教师在课堂上要能够充分调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，要能够借助多媒体促使学生主动学习，使学生...

反馈在课堂教学中能使学生和教师及时了解教与学的情况，从而改变和调整教与学的方法，调节教与学的进程，使课堂教学取得良好的效果。但是教师有时候经常会不顾学习内容、学生的学习状...

数学是一门逻辑性较强的学科，对学生思维能力的要求比较高。因此，教师要通过各种有效途径开发学生的大脑潜力，提高学生对数学学习的积极性。调查发现，小组讨论对学生思维能力的开发...

随着近几年新课程改革的提出和发展，传统教育中应试教育的成分虽然存在，但确实有下降趋势，相反，素质教育的发展势头良好，这一点在课堂中有很明显的变化。与传统课堂教学模式下学生...

小学生由于年龄较小，心智等还没有发育成熟，他们的认知还处于较低水平，从而导致了他们在数学的学习过程中会经常犯一些错误。对此，教师需要采取合理...

数学知识比较抽象，对学生各方面的能力有较高的要求，小学生学习数学比较困难，再加上数学教师不能灵活 地运用教学方式设置教学活动，导致小学数学教学课...

古诗词是语文课程内容中的重要组成部分，也是教师语文教学的重难点所在。如何正确开展古诗词课堂教学，如何教授学生会学古诗词，这是现如今古诗词课堂教学改革的方向。...

我国正处于社会主义现代化建设的新时代，更加重视教育事业的发展，尤其是作为启蒙阶段的小学教育。语文课程作为小学阶段的重点科目，理应在小学语文课堂教学中遵从快乐教育的理念...

新课程改革以后，教学模式和方法也在不断地改革，学生的综合素质也得到了一定的提高，但是小学课堂上普遍还是使用“灌输—接受”的模式...

小学信息技术课的主要目的在于让学生系统地了解计算机的构造与工作原理，同时掌握初步的计算机使用能力，以往教师在教学时习惯于采用配套课件与黑板...

语文课程标准》指出，教师要全面了解学生的学习情况， 创设有利于学生学习的情景，更好地激发学生的学习热情，营造一种能促进学生生动发展的课堂气氛， 让学生在正确评价中得到肯定，...