为履行学校人才培养质量的主体责任，切实推行课程的教学诊断与改进工作，确保课程的教学质量，本文作者经过多方考察调研，结合本校的实践经历，总结出了目前高职院校课程诊断与改进工...
课堂教学的过程状态，直接反映着学校在教师、学生、课程、专业等方面质量建设的水平状态。对其诊断的方式、内容及结论，影响到教学工作改进的向度、程度及效度。以实证研究为基础，在...
成仿吾，无产阶级革命家、忠诚的共产主义战士... 详细>>
如何设计有效的环境治理政策, 是学术界和政策... 详细>>
