目的：探讨翻转课堂、MOOC联合教学模式应用于医学生临床技能培训中的具体作用。方法：以2015年2月至2020年1月作为本次研究区间，选取在此区间内2000名在校医学生作为本次研究对象...
成仿吾，无产阶级革命家、忠诚的共产主义战士... 详细>>
如何设计有效的环境治理政策, 是学术界和政策... 详细>>
