目的探讨综合病例下站点式培训模式在儿科急诊护理本科实习生带教中的应用效果。方法将2017年6月至2018年12月我院儿科急诊护理本科实习生32名随机分为对照组和观察组，对照组按照常规临床...
成仿吾，无产阶级革命家、忠诚的共产主义战士... 详细>>
如何设计有效的环境治理政策, 是学术界和政策... 详细>>
