“电工学”是高等学校工科非电类专业的基础课程，该课程教学内容涵盖电路、模电、数电、电机控制等多门电类课程的相关内容，而且对学生的实验实践能力要求较高。所以存在教学学时少与...

澳大利亚等发达国家的职教体系对我国职业教育建设具有借鉴意义。本文首先对澳大利亚培训包及澳大利亚资格框架(AQF)进行了介绍，然后对uEE11电工学培训包及资格框架进行了说明和解析，并...

利用手机互动系统进行“电工学”课程智慧课堂的构建，本文在教学方式、教学流程、教学考核等方面进行研究，通过课前的学情分析、课中的互动、课后的辅导以及全过程的考核进行教学改革...