目的探讨对中风患者实施中医康复护理的方法以及效果。方法将本院收治的中风患者共80例选作本次的研究对象，采取随机分组法平分为两个组，其中40例患者接受中风患者常规护理，该组为对...

幼儿不是被动的被保护者，作为幼儿园教师，我们要尊重幼儿不断增长的自我意识与独立需要。在幼儿园教育和培养的过程中，教师要积极帮助幼儿培养基本的生活自理能力。现阶段，小班幼儿...

对幼儿生活自理能力的培养，关键在于3—4岁。生活自理能力伴随幼儿一生，良好的生活自理能力将终身受益，在日常生活中就要逐步培养幼儿的自理能力。良好生活自理能力的养成离不开家长...

现今社会各界都非常关注幼儿启蒙教育，如何采取有效措施提升幼儿综合素养，是幼儿园重点思考与解决的课题。在现行的幼儿园教育中，教学方法日益多元化，尤其是家园共育模式的运用，能...