新形势下的小学数学教学强调，对学生的思维能力进行有效培养，应是数学教师不断思考与努力的方向。教师应立足于学生本身，注重引导学生积极地进行独立思考，养成自主思考的习惯，在面...

“双减”政策强调减轻学生负担，特别是义务教育阶段学生的课业负担与校外培训负担。该政策的提出，将学科教学改革推向 了新的高潮，“减负增效”已成为每位教师需要深入研究的课题。...

针对我国当代大学生相当一部分缺乏学习主动性，缺乏对社会的观察认知，同时新生代在成长环境、全球视野与体验、时代性机遇与挫折上都面临全新的挑战的现象，本文结合中西方大学教育在...

小学生学习数学的本质就是要求学生可以独立的思考数学问题。对于小学数学教师来说，我们一定要把握好小学生在学习中的黄金阶段，在数学课堂上坚持以学生为主体，着重培养小学生对数学...

在开展教育教学的过程中，学生良好学习习惯的养成，能够决定他们学习的难易程度和效果的好坏。因此，培养学生的学习习惯，不仅有益于学生的学习与成长，有效改变学生漫不经心的学习态...