根据社会发展需要，结合学校和专业的发展需求，西华大学能源与动力工程学院实施“卓越工程师教育培养计划”以来，学院充分发挥本学科优势，制定了能源与动力工程专业卓越计划人才培养...

应用型本科院校更加注重学生动手能力和实践能力的培养，实验室是培养学生的动手能力和实践能力的重要基地。本文在分析地方应用型本科院校实验室现状的基础上，以山西工程技术学院校企...

在分析了疏浚工程人才培养的现状基础上，以中交疏浚集团-长沙理工大学“疏浚人才岗前联合培养班”为例探索校企联合“订单式”人才培养模式，实践结果表明四届疏浚班的成功举办为我国...

近年来，国家积极推进高等教育新工科建设，行业企业深度参与培养过程是完善新工科建设、提高学生培养质量的关键途径。针对我国高等工程教育现状，基于校企联合构建新工科人才培养模式...