随着当前教育改革的逐步深入，教育体系也进一步完善，小学生道德与法治教育受到了人们的广泛重视。由于小学阶段学生的思维发展尚未完善，缺乏足够的社会经验以及生活阅历，所以在教学...

1世纪我国信息技术与互联网技术不断发展，创新教育事业也得到了前所未有的突破。为了实现国家教育信息化发展和贯彻落实新课程理念，我们必须扭转传统落后的教学模式。微课作为新兴教...

作业是初中生巩固每日所学的重要载体。初中英语作业的布置及设计与学生息息相关，如果布置得千篇一律，毫无新意，或者存在主观性和盲目性，则无法发挥作业最关键的作用 ...

2017年国家教育部颁布了普通高中音乐课程标准，提出了核心素养同时更加注重了专才的培养。本文在新课程标准理解之上，以《独特的民族风》为教学案例进行分析，以期对教学设计相关研究...

2017年新一轮课程改革标准相对于之前的课改内容来说有了很大的进展，在课堂教学的整体结构、学科的核心素养，以及课堂的学业质量当中都提出了新的要求。本文就从课程标准当中的整体结...

教育以人为本，其目的是促进人的发展。作为数学教师，我们应站在能促进学生发展的角度，凸显学生的主体地位，合理运用数学策略，引导他们全面地开展认知心理活动，并放手让学生自己去...

素质教育的改革不断推进语文教学的改革。语文教学改革受到了广大教师的关注和重视。作文是语文教学的重要内容之一，它不仅能够培养学生的语言逻辑能力...

随着素质教育的不断改革和推进，在语文教学当中更加注重传承和发扬中华民族传统文化作为教学的重点，所以教师要重视引导学生进行传统文化学习。...

当前我国部分小学英语阅读教学过于重视词汇与语法教学，忽略对学生阅读文本能力的引导，导致学生阅读积极性较低，难以提高阅读效率。...

生活化教学所指的是，我们教育者在教育教学中有机地将学生课堂和现实生活紧密联系一起，从生活中汲取教育素材，拉近学生课堂与现实生活间的距离。...

越来越多的人逐渐意识到，当学校的基础设施完善后，“物的要素”不再被看成是造成教育教学效果好坏的凭据，人们对教学的重点重新回归到了“人的要素”。 ...

新课程标准已经明确规定数学活动不能单纯地依靠记忆与模仿。动手实践、合作交流、自主探究才是有利于提高学生学习效率的一种方式。...

审美是素质教育中的重点内容，审美教育有助于学生全方位发展。小学美术教学过程中教师应当着重培养学生的审美能力，提高学生的审美素养，促使学生德智体美劳全方位发展。在小学美术教...