我们对思想政治教育的理论体系所进行的一切考察都建立在价值判断的基础之上，这些体系以我们对至善的价值判断来解释实然，我们假设世界一定是满足伦理、美学或理性的主体的意识需求的...

改革开放 40 年来，伴随和适应社会全面深化改革和思想政治教育创新发展，高校思想政治理论课教师队伍建设在探索、改革和创新中不断加强和改进。系统回顾 40 年来高校思想政治理论课教师...

研究生思想政治理论课是高校思想政治理论课程体系的重要组成部分，是对研究生系统进行思想政治教育的主渠道。改革开放以来，随着中国特色社会主义的深入推进和中国高等教育的不断发展...

习近平指出，当代中国的伟大社会变革不是其他国家社会主义实践的再版。当代中国社会变革借鉴世界社会主义发展的经验教训，遵循社会主义发展规律，正确对待坚持科学社会主义基本原则与...

习近平在纪念马克思诞辰 200 周年讲话中指出：“当代中国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文化的母版，不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他国家社会主义实践的再...

马克思指出：“人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他们自己选定的条件下创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”[3]669 中国共...

必须用战略眼光审视高职高专院校思想政治理论课改革开放 40 年来的发展历程，着眼于新时代高校立德树人根本任务，全面总结成绩和经验、着力把握新认识新规律，为新时代高职高专院校思...