陶行知教育思想要求教师打破界限，做到多学科的融合，做到手脑并用、知行合一。劳动教育的课程需要教师具备开发教育资源的能力，能够在劳动课堂教学的基础上适当地开发劳动教育课程资...
在教学环节，教师要加强对学生的引导，使他们学会观察事物，抓住事物的特点进行绘画，不断提高他们的绘画能力，实现中小学美术教学的高效进行，使素质教育在探究式学习中得到深化。...
成仿吾，无产阶级革命家、忠诚的共产主义战士... 详细>>
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