教学反馈是指教学结果会以信息的方式返回到原有的教学系统当中， 教师可通过对整个反馈系统的掌控与反馈信息的把握，对后续的教学过程进行优化。而教学行为往往是围绕某一内容展开，...

随着现代科学技术水平的不断进步，越来越多的学校开始使用交互式白板进行课堂教学，提高学生的学习兴 趣，增强教师与学生之间、学生与学生之间的互动，帮助学生 更加快速的理解小学中...

小学阶段的数学学习主要的教学目标， 是培养学生的基本数学技能，帮助学生构建一套完整的数学思维方法。教学内容的实际难度并不大，但在实际的教学过程中，一方面由于低年级学生正处...

数学是主要的自然学科之一， 在学习过程中对于学生逻辑思维能力和抽象思维能力要求较高， 因此小学生在学习过程中难免会出现一些的问题。 这就需要学生在课堂上认真听讲、主动参与，这...

研读教材是教师有效开展课堂教学的基础和前提。没有教材或不依赖教材的教学会失去内涵、失去方向, 其质量也就没了依托与根基。[1]教师研读教材的立场不同, 所采取的教法肯定也不同。因...