为了研究“双减”背景下的初中物理实践性作业设计策略，通过查阅文献，首先分析了“双减”背景下初中物理实践性作业设计的价值，接着从互助性作业设计，培养学生合作能力;提问性作业...
2021年4月25日，教育部办公厅发布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，明确提出:鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业，科学设计探究性作业和实践性作业，探索跨学科综合性作业 ...
在新课程改革背景下，教师对学生开展美术教学，不仅需要注重对基础美术知识的教授，还需重视对学生思考能力和动手能力进行培养。...
成仿吾，无产阶级革命家、忠诚的共产主义战士... 详细>>
如何设计有效的环境治理政策, 是学术界和政策... 详细>>
