本文以信息技术背景下课堂教学为背景,简述微课在小学数学“图形与几何”教学中的重要性,并结合小学数学课堂教学实践。...

信息技术与小学数学说理教学深度融合有利于改变传统的课堂教学模式，有助于发展学生的核心素养，使学生在说理教学中变得爱说理、善说理。对于“图形与几何”领域的知识，学生难以建立...

图形与几何”是小学高年级学生学习的重要内容，也是学生深入学习数学知识的重要基础。“图形与几何”这部分内容比较抽象，致使学生在学习的过程中经常出现各种各样的问题。基于此，本...

科学技术的成熟也加速了我国教育事业的发展，但如何让信息技术与小学数学教育更好地融合运用，一直是相关工作人员需要研究的重点。...