初中名著阅读，目前呈现碎片阅读、虚假阅读、机械阅读等现象，学生甚至依赖市面上各类辅导书取代实际阅读，注重琐碎的事实性知识识记，而偏离了名著学习的精髓与本质。如何真实高效地...

文学名著作为文学界中的精品，是人类文学发展的深厚积淀，新课标下教学要关注文学名著的教育价值，引导学生广泛阅读名著，感悟名著中的文化价值。文章以核心素养培养下初中语文名著...

名著是经过时间检验，具有深刻意义的经典著作，阅读名著可以从多方面给予学生积极正向的影响，如通过名著阅读，学生可以增加见闻，开阔视野，充实知识，抑或是体验作者情感，学习行文...

作为初中教学环节中的重要组成学科，初中语文在传统的教学方法下，得到的效果并不是很乐观，不能够充分发挥学生的积极性。随着新课改的不断深入，以及核心素养语境的不断发展，基于核...

名著是人类精神文化的附属品，其内容多具庞大的情感含义，能够给予人们最为丰富的生活体验。而高中是我国教育体系下的重要环节，不仅仅要培养学生的知识水平，而且还需要引领学生的精...

阅读不仅能够开拓眼界，还能强化知识积累，品位风雅，培养学生的语文综合能力，本文通过对当前高中生名著阅读存在的问题及解决方案进行分析，旨在强化高中生名著阅读的效果，有效培养...