在新课改素质教育下的初中历史教学要与德育教育有效渗透结合，要符合学生的心理特点，又要满足历史学科教学特征的需求，对学生进行多方面的德育教育—爱国主义教育、远大理想教育等。...

在初中历史教学中融入社会主义核心价值观教育具有重要的作用和意义。初中阶段是青少年学生成长的一个关键时期，是他们的世界观、人生观和价值观逐步走向成熟的重要时期。...

随着素质教育的推广，国家对人才的新型评判标准就是其核心素养，要求学生在学校学习中不断提高自身发展的能力和素质，能够适应社会发展。...

自从教以来，笔者经常遇到这样的现象: 有人询问: “你是做什么工作的?” 笔者回答: “我是初中的教师。” 然后发问之人就会带着比较正式或者比较尊敬的表情问: “你是哪个学科的老师?” ...