进行论文发表前的预印本发布与早期共享，可以采取以下步骤：...

目前中国各类教育资源分配不均衡、重复揉杂、数据量庞大、信息分散等问题突出，城乡教育资源共享是实现中国学前教育、初等教育、中等教育和高等教育公平而有质量的有效途径，教育资...

马克思主义理论蕴涵着丰富的共享价值特质，共享发展理念肇始于马克思主义理论，兼具鲜明的中国特色，中国共产党人用几十年的建设实践诠释了共享发展，结合不同历史时期确定不同建设...

拥有一批“中国特色、世界一流”大学，推动建设高等教育强国，是“中国梦”不可或缺的重要组成部分。本文以“双一流”背景下的师资队伍建设为切入点，对其存在的问题进行探讨并提出相...

信息技术的发展，为高校信息化教学改革的推进，提供了有力的支撑作用。本文提出了共享型专业教学资源库平台的建设框架，并在这种信息化教学环境中，探索了高校信息化教学改革的有效途...

共享语文课堂是建构学生语文核心素养的有效途径，实施共享语文课堂其出发点是促进学生掌握必要的语文知识、丰富语言积累和熟练语言技能，进而培养学生深厚的文化素养。共享语文课堂是...

随着现代技术的发展，慕课课程越来越多。通过问卷调查显示，学生比较认同慕课课程的学习方式，但仍希望改革教学模式，加大学分互认。为此，构建学习互认制度、完善学习模式方法、优化...

《语文课程标准》“提倡少做题，多读书，好读书， 读好书，读整本的书”。而倡导全民读写先后三次被写进政府工作报告，由此可见，读写学习资源已成为语文教学的重中之重。...