目的：评价Seminar教学法在广州医科大学临床医学专业的血液病学课程中应用的效果。方法：用整群抽样的方法，选取广州医科大学医学院2016级与2017级临床医学专业本科学生为研究对象。分别采...

目的研究在《医药市场营销技术》教学过程中应用“教学做一体化”模式的应用效果。方法选取本校2017级药剂专业1班共88名学生作为研究对象，以不同的教育方法为依据，对88名学生进行分组，...

目的通过手术用布类包规范制作视频示教片的制作，并结合传统教学法（即口口相传和现场演示）应用于消毒供应中心实习护生在手术用布类包制作带教，对应用效果进行研究。方法将2018年8月...