文章基于 15 个实践案例的模糊集定性比较分析，研究了高校以美育人的实践路径，包括辨析美育 逻辑，夯实理论之基;通识课程普及，美育理念融入;合力发挥效能，构建美育格局。 ...
围绕“立德树人、以美育人”的根本工作任务，应处理好学校美育与社会主义核心价值观培育的关系，做到“润物细无声”：注重审美主体的培育，引导学生形成正确的审美观；进行基于“化美...
成仿吾，无产阶级革命家、忠诚的共产主义战士... 详细>>
如何设计有效的环境治理政策, 是学术界和政策... 详细>>
