为了培养学生的核心素养,文章从精选单元主题，贵在实施;巧设单元活动，重在体验;促进互动交流,意在内化;设置多元评价，旨在放手四个方面论述了小学信息技术主题活动化教学实施策略。...
成仿吾，无产阶级革命家、忠诚的共产主义战士... 详细>>
如何设计有效的环境治理政策, 是学术界和政策... 详细>>
