班级管理是基础教育的关键与根本,也是素质教育推进和落实的组织保障。然而,现阶段的小学班级管理仍旧存在理念滞后、教育脱节、互动不足等问题,这不仅给基层管理工作的深层次实施造...
文章首先阐述了“人—环境— 实践”三者关系,然后论述了“人—环境— 实践”三者关系对高等数学课 程教学的启示,包括重视人的重要性对高等数学课程教学的启示、营造良好的环境对高等...
成仿吾,无产阶级革命家、忠诚的共产主义战士... 详细>>
如何设计有效的环境治理政策, 是学术界和政策... 详细>>