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摘 要: 近年慢就业已经成为毕业 季的网络热词，越来越多的学生在毕业 之后选择加入慢就业的大军，出现这种现象的原因分为两个方面: 一是教育阶段缺乏科学的就业指导，很多学生在毕 业之后选择工作时出现了迷茫 。二是随 着社会的发展 ，人们的压力越来越大， 医学生在面临毕业季的时也不可避免 地会受到这两点因素的影响，因此很多医学生也加入了慢就业的大军 。为了改 善医学生的就业情况，推动医学生顺利 就业，文章从高校、家庭、社会三个角度 对如何应对医学生慢就业问题进行探 讨。
关键词: 医学生 慢就业 原因分析 对策分析
一、医学生慢就业现象
随着社会的发展，就业竞争越发激 烈。长期以来，高校、教师、家长等都将 注意力放在如何帮助大学生实现毕业 后立即就业上，与此同时，一 些高校毕 业生注重追求自我价值，有着更高层次 需求，在选择工作时，若不能 一 次性达 到自己的理想状况，可能会出现“ 慢就 业”情况 。 因而现在越来越多的高校毕 业生主动或被动地加入了“ 慢就业”群 体。“慢就业”是指，一 些大学生毕业后 既不打算马上就业也不打算继续深造， 而是暂时选择游学 、支教、在家陪父母 或者创业考察，慢慢考虑人生道路的现 象 。 医学生作为医疗行业的主“后备 军”， 在新时代所受到的慢性压力更加 严重，这就导致医生在面对病患时常常 会表现出一种无力感，甚至部分医生会 对自己的职业产生怀疑 。医学生由于缺 乏社会经验更加容易受到各种负面情 绪的影响，这导致部分医学生在面临就 业的时候出现了动摇，出现了所谓医学 生的慢就业现象，造成这种象的原因是 多方面的，需要高校 、家长以及社会共 同应对。
二、医学生慢就业的原因
（ 一）部分学生缺乏学业计划
国内的教育体系长期以来对于职 业规划的教育都是缺失的状态，很多院 校在面临毕业季时甚至会要求学生在 限制时间内必须找到工作，以保障高校 的就业率 。医学生慢就业的原因在于我 国很多高校缺乏对学生的就业规划教 育，没有帮助学生在进入社会之前做好 自己的职业规划，这种情况导致我国每 年很多毕业生都没有从事自己专业相 关的工作。职业规划无论是对于学生的 学业发展还是国家对于人才市场的调 控都具有重要作用，职业规划教育的缺 失会直接影响到学生的就业。
（ 二）部分医学生的职业观产生了 影响
新时代背景下，医生都是奋斗在一 线的主力军，很多医生不得不面临远超 平常的压力，这给很多医学生的职业观 造成了不小的冲击，在面临就业的时候 都或多或少会对自己所选择的职业产 生迷茫或者动摇，但这并不妨碍这部分 学生在进入岗位之后很好地完成相关 工作，甚至成为行业的佼佼者 。最重要 的还是学生在出现这类问题后如何自 我调节，在这个过程中家长和教师应积 极发挥自己“ 过来人”的经验给予学生 适当的帮助。
（三）部分院校缺乏对学生的就业 指导
医学生慢就业现象除了外界因素 外，最重要的就是我国的部分院校缺乏 对学生的就业指导。我国各院校的就业 指导大都是围绕提高高校的就业率来 开展工作的，其工作内容主要分为三部 分：一是学生信息档案服务。主要是为 本校应届生实习信息、档案管理、签约、 改派等服务。 二是校园招聘服务平台， 服务校招医疗行业 ， 并组织相关招聘 会、宣讲会，发布一些招聘信息。提高就 业率 。三是就业指导服务。 为应届生提 供就业指导服务课程，包括职业规划讲 座 、简历技巧等方面的普及，这个是应 届生最需要的，但也是所有的高校最不 重视的一方面 。随着社会的发展很多高 校都认识到了职业规划教育的重要性， 但仍存在课程质量太低 ， 内容生硬，对 应届生来说不具备操作性；授课老师多为半路起家，生搬硬套国外职业规划理 论；授课数量太少，学生知道很重要，但 是无法重视；没有针对性的行业 、职业 认知课程，无法支撑职业规划理论等问 题，我国高校的职业规划教育依旧任重 道远。
三、医学生慢就业对策
（ 一）高校应积极开展就业指导课 程改革
大部分学生在进入社会之前都缺 乏职业规划经验，这是由于在我国的教 育体系中缺乏相关的教育内容，高校为 了更好地应对新时代学生的慢就业情 况应积极开展就业指导课程改革，以贴 合实际的课程安排来引导学生科学地 开展职业规划，更好地实现学生向社会 劳动者的身份的转变 。 以医学生为例， 教师在开始专业内容的讲授之前，应先 给学生讲解医疗行业的现状以及未来 的发展，帮助学生对于医疗行业有一 个 初步的认知，之后可以以具体的案例来 分析招聘启事中不同岗位的内容和职 责要求，基于要求，引导同学们积极提 升相对应的能力，做到及时补足自身的 短板 ，从而更好地匹配心仪的工作岗 位 。教师在开展就业指导课程授课的过 程中应做到切合实际、从学生以及行业 发展角度出发，客观公正地做好就业指 导相关工作。
（ 二）家长应结合自身的经验为学 生提供参考
家长作为学生的第一任教师，其对 学生的了解通常远超学生自身，因此家 长有义务在学生面临就业难题时予以 指导。部分人认为如果父母的工作和资 源和孩子的求职目标不匹配，而且父母 自身对校园招聘不太了解的，不建议父 母过多指导，毕竟术业有专攻，虽然父 母人生经验较为丰富，但是父母毕竟没 有经历过校园招聘，不宜在自己不专业 的事情上给别人建议 。这时候尽量给孩 子心理上的支持就可以。笔者认为这种 看法有失偏颇，当下社会的很多工作都 是相通的，以医生为例，在实际的工作 中，尤其是医学生刚刚入行的时间其主 要工作内容就是写病历以及与病人家 属沟通，因此如果家长认为学生自身的性格难以胜任这类工作可以提前予以 建议，医学生并不知只有做医生这一条 路，还可以从事科研以及医疗行业的而 其他岗位。作为父母，尽量在自身的工 作中给子女做出榜样，让子女提前就能 接触并了解各行各业的特点，以及行业 所需的工作中付出的劳动及收获到底 是怎样。作为父母，在子女找工作时遇 到的困难和挫折一 定要给予包容，要接 受子女的平凡，就算跌倒也可以再爬起 来继续往前走。过多干涉可能只会让子 女感到叛逆和沮丧，如果子女的选择和 父母的期望大相径庭，不妨让子女先做 尝试， 本身找工作这事并没有对错之 分， 最重要的是在不断地尝试和坚持 后，找到自己适合的一条路。
（三）相关部门应完善医疗制度提 高医护人员待遇
导致很多医学生加入到慢就业大 军很重要的 一部分原因是我国医疗制 度尚不完善，很多医护人员尤其是一 线 医护人员薪资待遇还有待提高。在过去 的几年间，时常会有一起医疗纠纷新闻 进入人们的视野，出现这种个情况的根 本原因在于我国的医疗制度尚不完善， 给尚未毕业的医学生造成了而很大的 心理压力，很多学生在进入工作岗位之 后首先，被教导要保护自己避免医疗纠 纷，这种行业状态是极不正常的；其次， 就是由于我国人口基数大，但医生数量 有限，这就导致医生尤其是一 线的医护 人医疗人员作压力尤其大。 医疗是我国 社会保障的基础服务之一，其涉及到我 国千千万万普通百姓的生命安全，为了 吸引更多的学生投入医疗行业，相关部 门应提高医生尤其是 一 线医护人员待遇。
（ 四）加强医学专业教育质量保障
加强对医学生的就业指导作为解 决医学生就业心理问题的重要手段 , 高 校应当对自身的就业指导体系进行优 化和完善。在对医学生进行就业指导的 过程中, 为了避免医学生产生就业心理 问题, 就业指导教师应当提前对医学生 的性格特点、兴趣爱好、专业水平、综合 素养等情况进行调查和分析, 并根据其 所在专业的就业岗位实际需求, 帮助医
学生进行职业生涯规划设计, 让医学生 明确自身的就业方向和未来的职业发 展前景, 进而使医学生能够在就业的过 程中,保持良好的情绪和心理状态, 能够 正确看待自身与岗位之间的关系, 并且 对合适自己的岗位进行奋力争取 。除此 之外, 高职院校还应当实现就业服务、就 业培训、就业管理的一体化模式,对校外 的就业资源进行整合, 并对各企业进行 严格审核, 为医学生提供更加广阔的就 业选择空间的同时, 还能够保证学生在 求职过程中的安全性 。高校应该积极投 资于提高医学专业教育质量, 包括提高 师资水平 、更新医学专业教材 、改善医 学教学设施等, 以保障医学生素质的提 升;吸引和培训高水平的教师,提升教师 的教育水平和教学技能, 以提高医学的 就业水平; 政府应该建立有效的监管机 制, 确保高校的教育质量 , 包括教学评 价、医学教学质量审核等;医学专业教师 应该主动与学生互动, 了解医学生的学 习需求,并提供个性化的教育;促进国际 合作和学术交流, 引入医学专业教育资 源和经验,提高医学专业教育质量;高校 还需要建立完善的医学专业教育质量 保障体系, 主要包含课程评价 、 学生评 价、教学模式的优化等。
（五）积极落实就业保障机制，打造 双师型教师队伍
通过构建双师队伍，高校可以更好 地满足医学生的就业需求，提供更实用 的医学生就业教育。同时，双师团队还 可以促进校企合作， 加强校企沟通互 动，为医学生提供更多的实践机会和就 业资源。具体可以采取两种方式：首先， 派遣优秀教师进入医院一线。可以与医 院签订合作协议，派遣优秀教师到医院 进行实地考察和实践。教师可以与医疗人员进行深入交流，了解医疗行业的运 营模式 、行业特点和需求，从而更好地 将实践经验融入 到医学专业课程教学 中。同时，教师在医疗行业一线实习后 可以及时更新教材内容，紧跟行业最新 动态 ，使课程更加贴近实际工作需求， 提高学生就业竞争力。同时，教学可以 结合医疗行业案例，帮助学生了解实际 问题和解决方案，培养动手能力和解决问题的能力 。其次，医疗行业可以选择 优秀的医疗人员进入学校 。高校可以与 医疗行业合作，邀请优秀医疗人员参加 讲座、工作坊等教学活动，分享行业经 验和实践技能 。这种教学方法可以帮助 学生更好地了解实际工作环境和行业 要求。在演示过程中，可以结合课程内 容 ， 向学生介绍实际的工作案例和挑 战 ，激发学生的创新思维和实践能力 。 同时，医疗行业医疗人员的到来也可以 为学生提供与医疗行业互动的机会。学 生可以向医疗人员咨询就业和职业发 展问题，获得实用的建议和指导，帮助 他们更好地了解职业发展路径和医疗 行业就业需求。
四、结束语
综上所述，慢就业已经成为一种潮 流甚至已经成为很多学生的主动选择， 出现这种情况的主要原因是我国教育 体系中职业规划教育内容的缺失 。医学 生作为医护人员的后备军，其对于职业 的选择在很大程度上影响着我国医疗 行业的发展。同时相关部门也应加强对 于高校就业指导教学改革，推动医学生 就业工作的顺利完成；改善医疗体系提 高医护人员的薪资待遇，吸引更多的年 轻学生选择医疗这一伟大的行业。
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